长沙成人学历报名专业

 

选择专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。

1、兴趣是。重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。

2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。

3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。

4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。

高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。

加强自学考试的法规建设，严格考试管理。1988年国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》，随着自考实践的不断发展以及形势和条件的变化，《条例》的有些内容已不能适应工作发展的需要。要组织力量进行调查研究，在认真总结经验的基础上，根据《高教法》的有关原则对《暂行条例》进行修改完善。高度开放的教育能否取得良好的社会信誉，关键是保证质量。其核心就是要坚持"教考职责分离"的原则。严格考务管理，要常抓不懈。对考务管理人员必须加强培训，严格要求，对认真负责成绩突出的人员要奖励，对造成重大损失的失职人员应坚决惩处，树立良好的考风考纪。要重视运用现代技术手段加强考试的组织与管理。积极探索考试内容与形式的改革，建成完善全国统考课程试题库，提高考试的科学性和规范化水平。

通过多种形式和渠道加强对考生的思想道德教育，提高自考生全面素质。自考没有普通学校的校园育人环境，学生主要是以自学为主，自考生遇到的困难比普通高校学生多。但这种困难较多的学习环境，引导得当，可有利于培养锻炼考生的思想道德、意志、品格。考生通过长期的艰苦学习，有利于考生形成积极进取、坚忍不拔的意志品格和培养较强的独立获取知识的能力。自考的环境还有利于磨练考生的自律能力，使考生更容易感受、理解学习、生活的艰辛，有利于他们在工作岗位上树立敬业爱岗的思想和为人民服务的精神。要结合自考的特点和规律，将思想道德教育落实到考试标准的制定、课程设置与课程内容、社会助学、考试命题、实践技能考核、毕业生政治思想品德鉴定等各个环节中去。

政府和教育行政部门必须充分认识高等教育自学考试在发展我国高等教育事业中的地位和作用。要定期研究自考工作，解决自考发展中的问题和困难，采取切实有效的措施，为高等教育自学考试事业的发展创造一个良好的外部环境和条件。要特别强调，要重学习、重质量、重特色、重结构、重实际需要、重继续教育，要有针对性，不要突出考试。重视和加强自学考试的机构、队伍建设，这是自学考试事业得以健康发展的重要保证。要珍惜维护自学考试的社会声誉和良好形象，防止和纠正不正之风，为自学者服务。加强对监考队伍的培训，并使之相对稳定。各地要充分发挥自学考试委员会的作用，定期研究自考工作，解决自考发展中的重大问题。

自学考试的业务工作主要依靠普通高校的教师。全国有300多所高校担任主考学校，有上万名教师参与制定专业计划、课程自学考试大纲、编写教材与辅导材料、命题与评卷、实践性环节考核等各方面工作，还有更多的各类高校教师参与自考助学工作。高校应支持教师承担自考有关业务工作。教育行政部门在核定学校编制时应考虑其所承担的自考任务，有关高校对教师承担自考的任务应适当计入其工作量。各级自考办应按教师承担自考业务工作情况给予相应的报酬。