培养目标

本专业为全省公安机关培养政治坚定、作风过硬，精通各种警务技能和相关法律，具有刑事侦查能力与较强的突发事件处置能力，能够在各级公安机关的刑侦、防暴、反恐等部门从事案件侦查、处置恐怖事件、严重暴力性事件等专业工作，适应新形势需求，德智体美全面发展的高等应用性人才。

基本规格

（一）政治思想规格。掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念和良好的警察职业道德，有为维护国家安全和社会安全而献身的精神。

（二）文化规格。掌握相关的法律知识，树立牢固的法制观念；具有较高的文字表述能力与语言表达能力；掌握一门外语，并通过国家外语应用能力过级考试；掌握计算机操作基本技能，并通过国家信息化计算机教育认证CEAC考试；有一定艺术鉴赏能力和审美情趣。

（三）专业规格。全面掌握公安特警应具备的专业知识和专业技能，具有侦查刑事案件能力；具备应对严重暴力犯罪、突发事件、恐怖事件及大型活动场所保卫等控防能力。

（四）身体和心理规格。具有强健的身体素质，顽强的战斗作风，过硬的心理素质。

知识、能力、素质结构

（一）知识结构                                                                1、通用知识。具有相关的语言、文字、文学、计算机、外语、军事学、心理学、逻辑学等知识。

2、专业知识。（1）具有刑事侦查、治安管理、刑事技术等相关专业的基础知识，掌握相关的法律、法规；（2）全面掌握擒敌、射击、攀登、战术、谋略等方面的专业知识，掌握防暴、反恐和处置突发性事件的程序和方法。

（二）能力结构

1、基本能力：具有从事刑事业务工作的能力，能独立接、处警处理刑事案件，并具有较强的文字表述、口语表述能力、严密的逻辑思维能力和观察判断能力。

2、专业能力：（1）掌握擒拿、格斗、战术谋略等专业技能，具有实际抓捕、搏击对抗的能力；（2）掌握射击技能、利用地形与地物战术及战时心理、应变能力等专业技能，具有枪战能力；（3）掌握警务救护专业技能，具有战场伤病急救的能力；（4）掌握攀登障碍等战术专业技能，具有翻越障碍、攀登楼房，速降和突入的能力；（5）掌握查缉战术专业技能，具有查处案件的指挥、方案制定、谈判等专业能力；（6）掌握战术谋略专业技能，具有实战对抗策略与计谋能力；（7）掌握临战处置专业技能，具有处置暴乱、骚乱、排险、防恐怖事件等能力；（8）具有根据有关法律、法规，结合实际情况，制止突发性群体骚乱、暴乱的综合能力；（9）具有综合运用查缉战术、擒敌、射击、攀登、临战处置等专业知识，从实战出发，处置严重暴力性案件的能力；（10）综合掌握爆炸案件、生化袭击案件、人质案件等处置程序，具有处置反恐怖活动的综合应对能力。

3、综合能力：（1）协作能力。（2）组织能力。（3）求实与创新能力。（4）应变能力。（5）社会适应能力。

（三）素质结构

1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和价值观，热爱公安工作，意志品质坚强，作风过硬，敢于拼搏，勇于奉献，具有较强的团队精神。

2、文化素质。具备较全面的文化基础，有较高的文化修养，注重学习新知识、新技术，虚心好学，精益求精。

3、业务素质。全面掌握公安特警工作所需的专业理论，警务技能精湛，精通各种警用装备的使用，熟知有关法律，熟练掌握各种战术的程序及运用方法，具备较强的独立工作能力、协调能力和应变能力。

4、身心素质。身体素质过硬；心理健康，心胸开阔、热情开朗，具有朝气蓬勃的精神风貌。

专业主干课程、核心课程

（一）专业主干课程

1、侦查学。主要讲授刑事侦查中的常用措施、紧急措施、强制措施、防范措施、秘密手段和侦查谋略，刑事案件、毒品案件及经济案件的侦查步骤、程序和一般侦破方法方面，注重分析研究犯罪活动规律、特点及采用相应对策，培养运用各种侦查措施和方法进行案件侦查的能力。

2、治安管理学。讲授治安行政管理的基本知识和专业技能，治安管理处罚条例及相关的治安管理法律法规，阐述治安案件的含义及构成要件，治安秩序管理的基本措施，注重培养调查研究、群众工作和处理治安案件的能力。

3、群体性事件处置。讲授群体性事件处置的处置程序、方法与手段，提高学生处置群体性事件处置的能力，使学员在实际工作中达到处置有方、程序规范、战术方法多样。

4、基础射击。讲授警用武器的基本常识、简易射击学理、射击动作等基本理论知识、技巧、方法，培养学生熟练合理使用警用武器的方法，提高学生在实际工作中的自卫、攻击罪犯的应用能力。

5、攀登。讲授攀爬、登越、突降等战术方法、技巧，培养学生在实际工作中迅速攀越可能遇到的高墙、楼台、峭壁及各种悬挂物的综合运动能力。

6、警务急救。讲授在实战中的自我救护、互救、爆炸装置、火灾现场等危险情况的处置方法、原则，培养危急情况下的处置能力。

7、防械控制。讲授防械控制的处置程序、方法与手段，提高学生控制器械的能力，使学员在实际工作中达到处置有方、程序规范、战术方法多样。

（二）专业核心课程

1、擒敌技术。讲授擒敌技术的基本知识，从实战出发，提高战术意识与技能水平，加强对抗能力与缉捕能力的训练。培养学生打击犯罪、制服犯罪、保护自身和公众安全的有效方法和手段。

2、应用射击。讲授固定目标、隐显目标、运动目标的特点与射击方法，有机警、培养学生灵活、快速、准确的射击技能，提高学生在各种复杂条件下所应做出的合理、有效的射击能力。

3、查缉战术。讲授查缉活动的法律规定、战术原则、战术动作、盘查、清查、缉捕、人质解救、枪战战术、爆炸性案件等基本理论、基本知识和方法。培养学生“以智取胜、少付代价、多获缉捕效益”的实战素质和能力，更好的保护国家几人民群众的利益和自身安全。

本专业课程体系的主要特点及实施措施

（一）按照能力培养为重点、素质全面协调发展为目标的要求，制定了专业知识结构与要求、能力结构与要求、素质结构与要求；理论教学与实践并重，加强能力培养与素质培养；坚持思想教育，保证政治理论课教学时数；保证外语和计算机教学，使学生外语必须通过国家应用能力考试，计算机通过国家信息化教育认证CEAC考试，取得证书。

（二）根据当前实际情况以及未来发展需要，突出了教学内容实用性和针对性，体现了实战应用与实践能力培养为重点；课程数量和课程内容涉及面广，知识面较宽，即能保证学员必备业务技能的培养，又重点突出了专项业务能力的培养；为提高专业知识面，设置3门专业选修课，每位学生选2门课程主修，成绩合格；为提高学生综合素质，每位学生应在公共选修课中至少选修4门，成绩合格。