教师资格证培训

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求学价: 面议 发布用户:zhiqing

发布时间:2013-12-13 已有2469人浏览报名

课程介绍

2014年东莞教师资格证招生简章

 


一、考试介绍

     教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。

 

二、报名条件

    中专,大专、本科应往届毕业生(含非师范类学生),大一、大二、大三在校生(含非师范类在校生)及社会工作人员,均可凭学生证或相关证明报名参加考试。证书全国通用,一证在手,终生受益!

 

三、考试内容

教育学、心理学(教育学和心理学一般合称“两学”)、普通话、教学能力测试。

 

四、考试安排

1.参加国家统一的教育学、心理学考试。考试成绩全国有效,根据自考考试安排计划,一般每三个月安排一次考试;

2、普通话测试通过全国统一普通话测试;

3、通过当地教委组织的教学能力测试即可申请教师资格证。

 

教育学+心理学+普通话+教学能力测试=教师资格证

 

五、考前培训

我中心具备的专家教师团队,专注教师资格考证培训十多年,对教师资格证考试大纲及范围深有研究,全程名师指导,圆您教师梦想!

 

名师授课  一路领先

辅导科目
 学时
 学费
 考试时间
 备注
 
00031心理学

00442教育学(二)
 80小时
 2500元

(教材资料费100元)
 1月、4月、7月、10月
 考试成绩全国通用
 
00031心理学

00429教育学(一)
 40小时
 800元

(教材资料费100元)
 
教学能力测试
 3~4小时
 200元
 申请时测评
 教育部门组织安排
 
普通话
 4~5小时
 150(含教材资料)
 一年多次
 深圳普通话测试中心安排培训考试
 

温馨提示:报名费50元,普通话报考费:社会考生50元,在校学生25元(本人银行缴费凭回单联报考)。

 

六、报名资料:

    教育学、心理学:一寸彩色(蓝)相片2张,身份证、学生证∕毕业证复印件各1份。
 普通话:社会考生(深户:带身份证原件,非深户:身份证+居住证原件)。在校生:身份证+学生证原件,现场摄像无需交照片。

 

七、考证流程:(非师范类)

   1.教育学、心理学,参加国家统一的自学考试,一般每三个月考一次。

   2.通过了教育学、心理学、普通话考试即可申请认证(一般应届毕业生在4月,社会考生在9月网上申报,认证材料包括:教育学、心理学合格证、普通话证、体验合格证、学历证明、身份户籍证明,按照要求打印的申请认定表。

   3.申请被教委审核通过后可以参加教委安排的试讲

   4.试讲通过后领取教师资格证

 

八、教师资格证申请报考条件:(非师范类)

 

  A:中专以上学历可报考幼儿园老师

  B:大专及以上学历可报考初中、小学、幼儿园老师

  C:本科及以上学历可报考中专、高中、初中、小学、幼儿园老师

  D:在校学生凭学生证与身份证复印件均可报名参加考试

  E:普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等或以上;申请其它学科需二级乙等或以上。

 

报名资料:身份证、学生证∕毕业证复印件各一份。

 

九、 报名时间及地址:

  即日起(周六、日不休),限额招生,额满即止。
 

  网址:www.dgzqjy.com    咨询电话: 0769-33388910

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学校介绍

东莞资格考试培训

认证机构

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国家职业资格证书分为五个等级,即分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

职业资格证等级

1.国家职业资格五级 初级技能:能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

2.国家职业资格四级 中级技能:能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。

3.国家职业资格三级 高级技能: 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

4.国家职业资格二级(技师)能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决技术或工艺问题;在操作技能技术方面有创新;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。

5.国家职业资格一级(高级技师)能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。

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