上海初二语文、历史成绩提高/全能教师情况介绍

上海初二语文、历史成绩提高/全能教师情况介绍说的习惯：随着年龄的增长，很多同学上课都不愿发言。上课积极发言，敢于表达自己的观点，清楚、连贯地表述一个话题，这都有助于提高自己的语文学习能力。当老师的问题提出之后，不要急于回答，要独立思考或合作讨论之后，积极发表自己的看法。“语文的外延同生活的外延相等”，生活到哪里，语文就到哪里

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一、读的习惯：古人云“读书破万卷，下笔如有神”。可见，阅读能力是语文学习能力的首要条件。