成都有哪些好的高中补习班？新高一英语一对一培训去哪

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学生在高一英语学习的时候，是以课本为主，通过大量的诵读课本摄入的新的知识内容，建立英语语感极其重要,有了感觉后面的学习就是如鱼得水。学生应该尽可能的进行整合梳理，包括新认识的单词，新接触的语词，新领悟的精粹的语法，多接触英语,多看,多听,多写,多想,不管听不听得懂,看不看得懂,要抱着尽较大力量,懂多少算多少的心态。

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从初中进入高中学习是一个新的转折点，英语学习侧重培养阅读能力，需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以在学习过程中不能死抠句子、死记语法，而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变方面多下功夫。同时还要讲究学习策略，制定符合自己的学习方法和目标，从一开始就养成一个良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。

关于学习英语的正确方法，下面主要提三个方面：

第几，坚持使用，敢于实践。我们学习英语的目的在于交际，也就是能用英语听说读写。这应该说是一种技能。而技能的掌握，要在实践中反复地、长期地训练才能成功。因此，有志于学好英语的同学，应该多阅读英语文章，同时，要不怕犯错，大胆地张开嘴说英语。

第二，抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的较便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。英语课本中的课文就可以作为精读的材料。所谓泛读则是只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。平时的做阅读理解就只需泛读，在平时做练习时，不要一碰到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，往往不必逐词细看。泛读多了，语感就会强，还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。

第三，词汇与语法的学习。认真学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。有同学有一种误解，以为学好语法，英语就算学好了，其实不是。语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听说读写的实践。

关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对很多人来说不合适。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于说词汇量，同学么应首先掌握好课本上所学的基本词汇。当然对一些感兴趣的课外词汇记一记，也有好处。

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