中国农业大学网络教育招生

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求学价: ¥300 发布用户:renchuanxiu1

发布时间:2012-02-16 已有3277人浏览报名

课程介绍

(一)招生层次、专业、对象和学费标准
  经中国农业大学批准,2012年春季中国农业大学现代远程教育主要面向全国成人从业人员计划招收专科起点本科层次4000人,高中起点本科层次2000人,高中起点专科层次4000人。
  
  层次 专业 招生对象 修业年限 总学分 学费标准
  高起专 园林、动物医学、动物科学、食品质量与安全、土地资源管理、水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程(工程管理方向)、农村区域发展(农业推广与创新管理方向)、会计学、金融学、法学、公共管理、工商管理、农林经济管理、园艺、农学、农业机械化及其自动化
  金融学(农村金融方向)、计算机科学与技术、经济管理 年满18周岁,具有国家教育行政部门认可的高中(含成人高中)、中等专业学校(含成人中专)、职业高中和高级中等技术学校毕业资格者 2.5-8 80学分 120/学分
  高起本 园林、动物医学、动物科学、食品质量与安全、土地资源管理、水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程(工程管理方向)、农村区域发展(农业推广与创新管理方向)、会计学、金融学、法学、公共管理、工商管理、农林经济管理、园艺、农学、农业机械化及其自动化 年满18周岁,具有国家教育行政部门认可的高中(含成人高中)、中等专业学校(含成人中专)、职业高中和高级中等技术学校毕业资格者 5-8 150学分 120/学分
  专升本 园林、动物医学、动物科学、食品质量与安全、土地资源管理、水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程(工程管理方向)、农村区域发展(农业推广与创新管理方向)、会计学、金融学、法学、公共管理、工商管理、农林经济管理、园艺、农学、农业机械化及其自动化
  金融学(农村金融方向)、计算机科学与技术 年满18周岁,具有国家承认的国民教育系列的普通高等教育(含高等职业教育)、成人高等教育(含网络教育)、高等教育自学考试(含学历文凭考试)的专科及以上毕业资格者 2.5-8 80学分
  [1]学费标准为指导性标准,具体学费标准请咨询当地的校外学习中心
  [2]“农学农业机械化及其自动化2012年春季开始新开设的专业,适用于高起专、高起本和专升本层次。
  (二)报名办法
  1 报名材料:
  居民身份证原件及其复印件2份。
  正面、免冠、二寸、蓝底彩色、同底版证件照片4张。
  报考专升本层次的学生须持国民教育系列专科及以上毕业证书原件及复印件2份;报考高起本、高起专层次学生须持国家教育行政部门认可的高中(含成人高中)、中等专业学校(含成人中专)、职业高中和高级中等技术学校毕业证书原件及复印件2份。
  2 报名时间:20111015日至2012228日。
  (截止时间根据实际情况有可能变动,学员预报名后会由学习中心老师联系并告之准确信息) 网上预报名,信息成功提交后报名学习中心老师会尽快与您电话联系
  (三)入学方式 
  1 免试入学
  参加2011年全国成人高等学历教育入学考试,达到当地录取分数线,报考相对应学历层次者,可免试入学。
  持有国民教育系列大专以上毕业证书报考高起专层次者,可免试入学。
  持有国民教育系列本科以上毕业证书报考专升本层次者,可免试入学。
  2 考试入学
  凡不符合上述免试入学条件者,均须参加由中国农业大学网络教育学院统一命题、统一组织的入学考试。
  入学考试形式为计算机上机实时考试,考试内容为数学、语文、外语、计算机及综合知识的组合。考试地点在各校外学习中心或者中国农业大学网络教育学院指定地点。
  (四)录取、交费与注册
  1 录取
  凡达到网院规定的录取线且符合报名条件者,准予录取。网院发放书面的《录取通知书》,并在中国农业大学现代远程教育网站上公布录取名单,提供录取情况查询。
  2 交费
  被录取者在录取名单公布的五个工作日内到所在地校外学习中心报到并交纳学费,校外学习中心将学费汇到中国农业大学。首次交纳不少于40学分的学费,其余学费按学年交纳。具体学费标准、交费方式可咨询所在地的校外学习中心。
  3 注册
  被录取者所交学费到达中国农业大学后,网院将按照规定对其办理入学手续,进行学籍注册。学费没有按时交达中国农业大学的学生将不能进行学籍注册,按照自动放弃入学资格处理。

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学校介绍

泰安泰岳教育培训学校

认证机构

黄金会员5年

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大学生就业压力不减、职场人士竞争加剧,种种“不利因素”却成就了职场培训的持续火爆。此次《教育白皮书》关于职业培训的调查显示,目前关注“职业培训”的已经远远不止是在职人士,参与此次调查的网友中,本科生、高中生的比例分别达到了22.39%、高中生12.06%,甚至占11.19%的初中生也提前对职业培训给予了关注。

  调查显示,参加职业培训的学员,主要集中于职业培训、基础培训和认证培训。其中,超过四成以学习充电为主要目的,三成旨在提高就业竞争力,另有25.5%的学员则希望通过职业培训寻找到新的就业机会。

  在选择培训机构时,参加职业

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