五年级英语培优班-英语备考知识，考试能力提升

 

五年级英语培优班-英语备考知识，考试能力提升

在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?可以归纳如下：制定计划，明确目标;课前预习，找出难点;专心听讲，当堂巩固;及时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，掌握规律。

建立错误档案本

在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，八六错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了佳的水平。

重视阅读理解能力的培养

重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。

养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

养成良好的书写习惯

　　养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

洛德辅导中心师资介绍

洛德由全职老师和部分兼职老师组成，全职老师由中山大学教师资源为班底，组成了一支由国内外大学毕业，海外留学归来，并有多年教学经验的全职老师团队，其中，大部分老师均研究生学历毕业，60%以上的老师拥有海外留学经历，多数老师要求有三年以上的教学经验。兼职老师大部分为佛山地区各中小学的一线老师，都具有丰富的教学经验和优良的授课能力。洛德中大博雅另设有教学研究院，主管教师队伍的培训，题库收集与分析，把握命题趋势，为学员提分冲分保驾护航。

洛德辅导四合一全方位提分方法

1. 个性化评测系统：从基础知识掌握，学习习惯，学习方法，知识应用能力，学习心理等各方面全面诊断评估。

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3. 有的放矢精准提分：基础知识点剖析与整理，常见题型解题技巧讲解，不同类型题库选题训练。

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洛德辅导中心上课形式：VIP 1对1，VIP 1对多，小班制

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南海校区十月预备开班课程

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