花果园的少儿主持哪里有开设培训班

 

小主持

 

五岁以后学习主持zui适宜

工作中经常会遇到带着孩子前来咨询的家长： “ 老师，我家宝宝三岁（或四岁）了，能说会道的，现在可以学 ‘ 小主持人 ’ 了吗？ ” 通常我会告诉家长，zui好等孩子满五岁之后，再来学习小主持人课程。

正常儿童语言的发育可分为 6 个阶段，预备期 (0-1 岁 ) ：咿呀作语和初步理解阶段；diyi期 (1-1.5 岁 ) ：这时期的语言特色是说单字句，能用手势、表情辅助语言来表达需要；第二期 (1.5-2 岁 ) ：开始知道 “ 物各有名 ” ，喜欢问其名称，字句迅速增加；第三期 (2-2.5 岁 ) ：能说短句，会用代词你、我、他，会用感叹句来表示感情，用疑问句询问；第四期 (2.5-3 岁 ) ：会使用复杂句，喜欢提问；完备期 (3-6 岁 ) ：说话流利，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言。

儿童语言习得zui重要的途径是模仿，在家长看来，三岁的儿童已经可以使用复杂句流利地叙述和提问，但此时的孩子仍处于语言发育的第五阶段，在发音、理解和表达三个方面仍需通过模仿成年人的语言进一步矫正语音、修正语法，从而更为准确地习得语言，形成相对完备的语言体系。在这个年龄阶段，让孩子大量地 “ 模仿 ” 尤为重要。因此，我建议家长先让孩子学习讲故事、幼儿朗诵等模仿类课程，等到有一定基础之后，再学习 “ 主持人 ” 这种创新类课程。

 

人们常说， 有文采的人不一定是人才，有口才的人一定是人才 。中国是应试教育，任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试，而很少机会锻炼孩子言语表达能力；而在课堂上，教师又课本的强调教学规矩不许讲话、制止孩子的喧哗与创造辩论的机会 …… 所以，有些专家在分析幼儿心理与成长报告中是这样描述的：现在的孩子越来越聪明，越来越沉默，为此， 专家们提醒 ：语言表达能力的下降，是孩子们自闭、不善表达的心理障碍的主要因素。

在众人面前侃侃而谈是我们 许多人的渴望 ，但是有些人却并不能放任自如。想想看，在生活中，您是否有过以下的经历？您是不是常常在一次交流完成后，为自己没能完全表达出思想而感到有些遗憾？您是不是常常对能言善辩者感到羡慕，因自己的语言贫乏，不善辞令感到低人一筹？工作和交往中，当众讲话是机遇，更是挑战。每逢这时，许多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺充分完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。

在社会工作与交往中的多次失败使我们逐渐明白了：只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。机会是均等的，但是善于把握机会并且能够成功的人却是不多的。那些善于表达和与人沟通的人就紧紧抓住了机会，在diyi时间内表现出自己的聪明才干。世界上 80% 的财富和权势掌握在 20% 的人手中，而那 20% 的人都是善于表达和沟通的人。以上的种种例子无不体现着口才的重要性。所以说，口才是人的第二张面孔。

科学与我们的教学实践证明 :  少儿口才训练 , 对小孩好处多多 , 比如说 :
    1.  少儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力 . ( 因为先语而后文 , 能讲必会写 ).
    2.  少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平 . 咬文爵字 , 发音更标准 , 吐词更清晰 .

3.  少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣 .
    4.  少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量 .
    5.  少儿口才训练可以提高孩子的记忆力 , 背诵演讲稿与好文章越多 , 记性愈好 .
    6.  少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力 .
    7.  少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感 , 改变孩子胆小害羞与内向的性格 .
    8.  少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
    9.  少儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力 .
    10.  少儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性 , 增强逻辑能力 .
    11.  少儿口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力 .
    12.  少儿口才训练可以增强孩子自信心；
    13.  少儿口才训练可激发学生孩子的表现欲望 , 培养新兴趣 , 有助于戒掉网瘾与不良嗜好 .

    14.  少儿口才训练让孩子更有自己的思想 , 观点与主见 , 不再盲从 .
    15.  少儿口才训练可以提高孩子的智商 , 情商 , 财商与逆境商数
    16.  少儿口才训练可以提升核力 ------- 自我控制与控制别人的能力 , 这一点极为重要 , 一个具备自我管理的人 , 他就能控制自已的思想 , 行为 , 情绪 , 目标 , 时间 , 金钱与他人 , 他的事业必然是非常成功的 , 生活必然是井井有条的 .
    17.  少儿口才训练可以培养孩子积极的心态 , 顽强拼搏的精神 , 而且学习会更勤奋 , 身心更健康 , 外表也会更美 , 更活泼可爱 .
    18.  通过经常的各种表现 , 让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方 , 从而提前确立孩子的人生奋斗的方向 , 少走弯路 , 就能争取早日成功 .
    19.  少儿口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道 , 使人际关系更和谐 , 拥有更快乐与幸福的人生 .
    20.  少儿口才训练可以培养孩子的幽默感 . 开发主持相声小品等表演天赋 .
    21.  少儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养 .
    22.  少儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质 , 心理比生理更早熟 . 待人接物更从容自然 .