长春初二物理一对一，国青教育满分学霸

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一、初二下学期，孩子们将接触，如液体内部压强公式、阿基米德定律、物体的浮沉条件、杠杆平衡条件、功的原理等，这些重要规律都是初二物理难点和重点，也是分化点，如果这些知识点处理不当，将使大量中等生掉队。

二、初二学生将实现从具体形象思维到开始进行抽象逻辑思维的质变。如液体压强是流体力学中的基本概念，学生由于看不到具体承受压力的支持物，往往感到液体压强较固体压强抽象，而建立在液体压强概念基础上的液体压强公式，对学生来说，就显得更难于理解了。

三、对于初中生来说，学习积极性主要取决于兴趣和成就感。初二物理学科难度的增大，会给初二学生带来一点打击，以至于不能持续的维持学习物理的兴趣，较终造成分化。初二一年的知识量超过小学2倍，如果孩子没有建立成熟的心理应对机制、自我认知不足、不想寻找解决办法，往往就会自我放弃，那么初二成绩掉落是必定的，初三想补都非常难。

四、开头说到，理科思维需要物理、数学齐头并进。数学基础较差的孩子在学习物理时，也会遇到比较大的困难，如面积体积单位的换算是学生在小学就应该掌握的数学基础知识，根据学生作业和考试状况来看，光单位换算的错误率平均就高达40 %，这也会造成物理某种程度上的分化。

初二学期物理学习应极力避免孩子学习上的断层。初二下学期，由质量到密度，由力的分类到浮力、压强、力与运动的关系，各个章节的衔接越来越紧密，如果前面的内容出现了问题，不能及时地将知识漏洞补上，就会导致“欠债”越来越多，物理越学越难，分化越来越严重。

避免孩子掉队，必须在思想上引起足够的重视，高瞻远瞩，孩子和家长较终的目标都是高考，在初二学期就出现极端分化的现象，是十分不利的。除了孩子需要端正学习态度，家长的适当介入也是必须的，提前预习非常有必要！

原文摘自国青教育网

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