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大连迪派信息技术培训学校
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课程介绍
大连平面设计零基础培训,迪派教育,实战案例教学
大连迪派电脑培训学校,专业专注平面设计师培训学校
大连平面包装设计,平面广告设计,DM宣传页设计,POP设计培训手提袋设计培训
平面设计培训课程大纲:
photoshop学习:1、功能概述、界面介绍、像素分辨率、颜色模式等; 2、常用的选择工具及选择命令的使用,渐变及填充。 3、画笔,路径的分类及综合应用,图像合成。 4、图像样式、蒙版、滤镜,图像的艺术处理 5、图像色彩调整 6、图像实例制作。
illustrator学习:1、Illustrator功能概述,常用绘图与选择工具使用2、绘图工具及修改工具、面板应用 3、文字的分类,输入,编辑及排版等 4、图表的分类,插入,编辑 5、滤镜,效果的区别,应用,色彩模式转换 6、透明蒙版创建,文件置入,打印输出。
indesign学习:1.indesign基础知识,名片的制作与编辑2.indesign宣传页设计与制作,文字的制作3.宣传册的设计:段落样式的使用4.indesign路径与图形与图片的使用5.indesign编辑表格6.indesign目录的处理7.indesign主页的使用8.indesign输出。
coreldraw学习:1.coreldraw功能概述,基本操作2.图形创建及属性编辑、填充分类及具体设置3.coreldraw对象的基本操作方法
Freehand学习:利用Freehand 提供的Color Mixer 混色器进行安排填充;重点包括字型预视、显示及隐藏、文字样式、大小写转换等讲解路径以及造型,从而创作出精美的图形、图像;宣传册的编排,印前。输出所需要的相关知识点
方正飞腾学习:方正飞腾是一种报纸杂志的专用排版软件,其支持各种标准,是开放式的中文排版软件。飞腾排版软件采用了开放式的字体名,使字体名允许由用户自己增添或修改,以适应其它公司所采用的字体名。提供四种排版方式:正向横排、反向横排、正向竖排、反向竖排。现在每日新报、城市快报、等报社都是采用方正飞腾
4.曲线图形创建、形状工具的使用、路径编辑 5.文字的分类、创建、格式设置6.交互式效果调和、轮廓、立体化、填充、立体等效果7.条形码、文件的因特网对象创建、导出打印。
平面设计培训综合案例制作:1、海报制作;2、名片制作;3 、书籍装饰排版;4、企业宣传册与三折页制作;5 、POP广告制作;6 、易拉宝X展架制作 7 、画册的制作。
平面构成:理解平面设计中的基本形态要素:点、线、面,各自特性及相互间的关系,课程包括平面构成的概念,形态的基础理论,形态的知觉与心理,形态的基本要素与构成,平面构成的基本法则,图形的联想与 拓展,平面构成在艺术设计中的应用。
颜色构成:色彩的三要素,色立体,明度、色相、纯度、冷暖等色彩的基本属性,色彩的采集与重构,色彩的对比与调和,色彩的肌理等。
字体构成:字体设计的原则和要领,字体设计的基本方法与表现手段。
版式构成:版式设计的基本法则、形式与种类,图文编排的要领与技巧。
名片与VI设计:名片的尺寸。名片特点以及其设计步骤要求:自己独立完成一名片的设计工作。
海报设计:1、样的海报规格尺寸2、海报的成品表现形式;3、海报设计的基本要求;要求:自己独立设计一张海报。
DM宣传页与三折页:1、DM宣传页与三折页规格尺寸2、DM宣传页与三折页的成品表现形式;3、DM宣传页与三折页的基本要求;要求:自己独立完成一个三折页的设计工作。
手提袋制作:手提袋结构分析,组成部分,材料的选择,规格的确定,加工流程,文件的建立要求:自己独立完成一手提袋的设计制作工作。
画册的制作:画册制作的实战设计训练要求:自己独立完成一手提袋的设计制作工作。
书籍的制作:书籍装帧的常见类型、开本和开本尺寸,书籍的基本结构、封面、环衬、扉页、目录、版权页、内文版式的基本要素与相关制作要点要求:自己独立完成一书籍的设计制作工作。
影楼影像(照片合成):照片的修复,调色,影像特技合成,怀旧照片的制作。
因为我们正规!因为我们专业!所以非常值得您信赖!大连迪派教育培训学校欢迎您!
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学校介绍
学校人气度:2286
2013-09-27
共100个
迟老师
大连迪派培训学校是教育局批准的正规培训机构,主要以电脑培训、外语培训、会计培训为主,学历、认证为辅的专业培训学校,经过多年的发展已经成为大连地区较具影响力的一所专业培训学校。学校全面引入日本较新技术协会(JAGAT)培训教材,成为大连拥有对日教材的培训学校,教材内容与企业需要相接轨。
大连迪派信息技术培训学校做到“学习理论知识授课与实际操作训练相结合,集体教学与个别指导相结合等方式”培训,整体偏重于实战型,在校学生已经达百名多人,拥有千平方米超大规模的独立教学楼、学校百余台国际同步的数字化教学设备、数百名鼎尖的资深教师,相关专业教师和设计师联合授课、数十门行业领先的原创课程体系.大连迪派教学均围绕学生未来工作环境设定,让理论与实践在真实的项目环境中充分融合,使学生在真实的项目环境中学到更实用、更适用、更好用的专业技能,使学生的成长更契合企业对人才的专业化要求、更符合企业的用人标准。
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