学一技之长找好工作不求人,上虞邦图平面设计培训

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发布时间:2017-06-05 已有32人浏览报名

课程介绍

 

一、职业前景

平面设计与其他行业息息相关,起着至关重要的作用,随着社会的发展,现在各个企业对设计师的要求是越来越高,很多人总以为学会几个设计软件就可以去当设计师,可以在平面设计行业中独挡一面,这样的思想观念只会让自己在平面设计行业中失去信心而较终对这个行业很绝望,其实一个真正的设计师可以不会软件,但是在设计理念、色彩搭配、平面创意上会有很高的水平,有这样的水平设计出来的作品才会让人刮目相看,这样才能在平面的行业中走出自己一条道路,形成自己的设计风格。

1、推荐就业:现在很多的企业都到学校来找寻适合的工作人员,只要你来到我们邦图并且认真的学完课程,我们将给予择优推荐就业的机会,目前找寻较多的是室内设计人员与平面设计人员。

2、 “一条龙”式的班级服务管理制度:班主任会对我们班级的学习情况进行跟踪,对我们的考试资讯进行不断提醒,做到让无后顾之忧的专心学习。

3、配有完善的教学设备和多媒体教学演示设备,并且在班级人数设置中我们实习中班制,既可以确保大家的学习氛围又可以保证大家的学习效果。

二、学习目标

根据现在的企业和专业的设计公司对设计师的要求,培养出具备综合素质和技能的平面设计师,让学员有更强的设计理念和平面创意能力,以及在色彩上有自己的独到见解,充分发挥自己的思维能力,并具备独立完成各种设计项目的能力。

学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

三、课程设置

 

第几部分:平面软件课程:

1、Photoshop

Photoshop适用于图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用;图像色彩的校正,各种滤镜的使用、字的制作,图像输出与优化等;灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙板,制作出千变万化的图像。

2、CorelDraw

通过CorelDraw全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中,制作矢量插图、设计及图像;

出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其它。CorelDRAW; X4 –包括Corel PowerTRACE,直观的图像设计、页面设计、插画和描摹程序适合今天繁忙的专业设计和商业用户。

3、Illustrator

学习图形绘制、包装、宣传页的制作,更加方便地进行LOGO及CI设计,就会成为一名真正的美术大师,在Photoshop的基础上再学它如虎添翼,效率成倍提高。Adobe Illustrator CS5又增加了很多功能。用户可以将位图转换为可编辑调整的设计稿,更直观 的绘图方式。可自定义的工作区域,将图片直接转换为打印、网站、视频等各种格式。

4、InDesign

学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧,工具箱、快捷键的使用,菜单功能及操作技巧,出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。

印刷方式,菲林输出,打稿,印刷工艺流程,学习印刷工艺流程,能够解决印刷中常见问题,亲身体验平面设计工作环境等。Adobe的InDesign是一个定位于专业排版领域的全新软件,虽然出道较晚,但在功能上反而更加完美与成熟。

 

第二部分:平面设计原理课程:

1  基础的素描课程:通过本课程的教学、训练学生对构图、形体、结构、空间、色彩、光感、质感、量感等视知觉要素方面的敏感感受与把握。

2  平面.色彩构成:色彩构成(Interaction of Color),即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系。色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。色彩的属性、色彩的构成、色彩的三原色(理论);色彩与人的感情、色彩的人文构成(理论);平面构成概述平面构成的基本要素;讲解其构成形式主要有重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特异、空间与矛盾空间、分割、肌理及错视等等(主要讲解(重复、近似构成)案例讲解)。

3  图形设计:图形创意表现形式的几种方式异影同构、替换同构、集结同构、裂变同构、虚画同构、正负同构介绍(主要讲解异影同构)案例讲解

4  字体设计:讲解字体设计的原则:适合、可识、视觉美感、个性。包括替代法、尖角法、断指法、错落摆放法、方方正正法、横细竖粗法、随意手写法(介绍字体设计的方法)

5  版式设计:讲解版式设计原则:排版、配色、字体;名片设计、DM单页设计、杂志排版设计、包装设计、书籍设计、LOGO设计(图形logo是指由点,线,面不规则的图形组成。字体LOGO;字体logo是指使用中文,英文,阿拉伯数字经过艺术设计美化后,形成的图形。图像LOGO;图形logo是指使用动物,人物,植物,几何图形组成的图像。)

6  VI设计:为了达成企业形象对外传播的一致性与一贯性,应该运用统一设计和统一大众传播,用完美的视觉一体化设计,将信息与认识个性化、明晰化、有序化,把各种形式传播媒体上的形象统一,创造能储存与传播的统一的企业理念与视觉形象,这样才能集中与强化企业形象,使信息传播更为迅速有效,给社会大众留下强烈的印象与影响力。包含(企业名称、企业标志、企业标准字、标准色彩、象征图案、组合应用、企业标语口号等)。

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学校介绍

专业会计,设计,建筑等培训

认证机构

黄金会员5年

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学校人气度:308

 邦图教育英语  教学大纲

一.适用专业 英语公共课

二.适合学生 系统学习语法的学生。

三.教学目的 

学习分析句子结构,提高阅读理解能力,活学活用英语中级语法,掌握15004000个单词。

四.教学目标

1)尽快使教师了解新的教学材料,学习和探索新的教学方法和手段,教材的使用要尽量做到具有趣味性、艺术性、科学性和创造性。根据录音朗读课文,掌握基本语法以及短语、词汇的用法,完成教材要求的课后练习,要求学生在课堂上踊跃发言,留出机会纠正错误,有助于提高口语水平,安排阶段学习。

2)教学组织和课堂安排灵活,做到短时间、高频率、保证教师多次接触英语和足够的实践量。在课堂开展两人小组、多人小组形式的活动。充分地参与课堂讨论,体现出语言的交际性,实现师生之间的互动性。

五.教学内容 1)语法

 第几课时:Lesson1&Lesson2

知识点1. 基本语法时态

知识点2. 三大句型转换(陈述句、感叹句、疑问句)

第二课时:Lesson3&Lesson4 知识点1. 一般过去式 知识点2. 现在完成时

知识点3. 动词规则变化及动词不规则变化表

第三课时:Lesson5&Lesson6

知识点1. 一般过去时与现在完成时的差异 知识点2. 冠词与限定词

第四课时:Lesson7&Lesson8

知识点1.过去进行时与连词(when,while 知识点2. 形容词与副词的比较级和

第五课时:Lesson9&Lesson10 知识点1.  表示时间的介词 知识点2. 被动语态

第六课时:Lesson1-10综合复习1

注意点1. 综合复习1-10出现的语法知识点 注意点2. 通过测试卷进行综合测试,查漏补缺 第七课时:Lesson11&Lesson12 知识点1. 复习前6课的语法,  知识点2. 学习一般将来时 第八课时:Lesson13&Lesson14 知识点1. 将来进行时 知识点2. 过去完成时

第九课时:Lesson15&Lesson16 知识点1. 间接引语 知识点2. 条件从句

第十课时:Lesson17&Lesson18 知识点1. 情态动词 MUST 知识点2. 助动词/动词HAVE

第十一课时:Lesson19&Lesson20 知识点1. 情态动词CAN MAY 知识点2. 动名词解析

第十二课时:Lesson11-20综合复习 注意点1. 综合复习11-20出现的语法知识点 注意点2. 通过测试卷进行综合测试,查漏补缺

第十三课时:Lesson21&Lesson22  知识点1. 各种时态的被动语态 知识点2. 常见动词搭配的介词

第十四课时:Lesson23&Lesson24 知识点: 复习前二十二的语法及难点部分

第十五课时:Lesson25&Lesson26 知识点1. 并列句 知识点2. 常见连词

第十六课时:Lesson27&Lesson28

(每课两个晚上,一个晚上2.5个小时,共32个晚上,80个小时。)

              

 

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