郑州金水区艺考生文化课补习

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发布时间:2017-12-03 已有14人浏览报名

课程介绍

郑州金水区艺考生文化课补习?龙门教育专注郑州中小学教育18年,凭借强大的师资阵容,完善的教学体系,独特的教学风格,始终坚持精品16人小班和名师1对1辅导,用18年的时间积累了数十万名学员,龙门教育团队将继续坚持“名师团队+教学方案”的运作模式,以提高、突破为目标,再攀教育高峰。


龙门六维辅导体系,系统科学提分


测评:评测诊断,逐层发现问题,指导解决方案


规划:制定每日学习规划,以周为单位进行微调


答疑:每日答疑,及时有效地进行1V1问题解答


课程:科学的课程体系,优化的授课内容


方法:框架式学习法,学习方式体系化,系统化


心理:班主任、助教全程心里辅导和支持体系


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艺考生的文化课复习的重点和难点分别怎么攻克


郑州金水区艺考生文化课补习?高三复习可以说是一个在不断重复中提高的阶段,可以看作是对高一、高二的大总结。


根据遗忘规律,较好的巩固方法就是及时复习。


复习的方法和策略很多,到底哪些方法是较适用于大部分高三学子的?


三轮复习的重点和要求


一轮高考复习计划:主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。在这一轮,复习的主要对象就是基础知识,对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化,扫除和理清对一些模糊的基本概念的理解,主要强调全面、系统两点。但是艺考生一般是没有时间复习的,尤其是要参加校考的童鞋。


第二轮高考复习计划:主要侧重于提高自身的能力。解决教材中重点和难点的问题,与此同时,还要多做一些难题来提高自己的实战训练,以免在考场上遇到难题会给心理造成巨大的压力。把握重点,突破难点的做法应在平时就进行,不要等到考试复习时才着手,平时把它们解决得越彻底,考试时就越轻松,压力就越小。建议成绩相对不好的艺考生可以选择性的舍弃难点,主攻基础和重点。


第三轮高考复习计划:主要为冲刺阶段。一般是从4、5月份开始,这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的,所以考生一定要好好地把握复习的时间和准备好复习的计划和内容。在这一轮复习里,不管是书本,或者平 时的笔记,都应该达到越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络,而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。


复习阶段不离五步骤


一步尝试回忆


所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为“反刍”,就像牛或羊一样,把已经进入胃的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。


尝试回忆的好处,至少可以表现为以下四个方面:


(1)可以提高记忆能力


由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。


(2)可以培养思维的能力


尝试回忆时会反省思维的过程,还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做“记忆体操”。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。


(3)可以检查课堂学习的效果


在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果,在开始尝试回忆时,较好先不要看书或听课笔记,等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。


对于课本中的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理、定律等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其理解性地背出来。


(4)适当看一些参考书


在复习的过程中,适当地看一些参考书是很有必要的。看参考书应是在复习好课本内容的基础上进行,结合课本的内容去阅读参考书的内容,参考书不需要买太多,各科有针对性地挑一两本即可。


第二步充分利用网络资源


郑州金水区艺考生文化课补习?随着网络的发达,网络资源对高三复习的重要性也越来越凸显,比如高考(微博)资源网,有各省市知名学校的模拟试题,诊断试题,期中、期末考试题等应有尽有,对高三的复习有很大的帮助。网站资源更新及时,质量高,内容全,很值得高三学生去阅读、参考。


第三步整理笔记


在复习过程中的整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过提炼的全面复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,较好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。


第四步探索和发现


复习的内容不能仅仅局限于重复课本上的内容,还应在复习旧知识的基础上不断地进行探索和发现,所谓“温故而知新”也是这个道理。要在复习过程中进行探索,较根本的办法就是“质疑”,也就是提出问题。对于知识,不仅要懂得“是什么”,还要懂得“为什么”,提出疑问、及时解决。

 

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龙门教育从1999年到现今已走过17个春秋,专注郑州中小学教育17年,拥有了一支专业、高学历的师资队伍。龙门教育专业的教学模式、的师资队伍辅导了一批又一批学生,他们优异的成绩成就了龙门教育的口碑,良好的口碑成就了龙门教育这个老品牌!
龙门教育名师团队均特聘各地区重点中小学一线专职教师,这些老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作,部分教师长期研究中高考命题和阅卷任务。他们教学经验丰富、深谙小升初、中高考门道,能够在短时间内引领学生掌握小、中高考知识重点,快速提升学生整体学习水平,使同学在中高考中获得好的成绩。
龙门教育用其独特的教学方法,使学生更快、更牢的掌握知识要点,提高成绩,考入理想的院校。龙门教育专业针对中小学提分、培优、备考辅导,各科老师在教学研究方面取得了喜人的成绩,深受家长和学生们的好评。老师在拔高,查漏补缺,学习激励等方面,有独特造诣。
龙门教育凭借强大的师资阵容,完善的教学体系,独特的教学风格,始终坚持精品16人小班和名师1对1辅导,用17年的时间积累了数十万名学员,龙门教育团队将继续坚持“名师团队+教学方案”的运作模式,以提高、突破为目标,再攀教育高峰。
一、名师VIP1对1辅导
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适合学生:
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1、根据学生基础及目标院校量身定制有效的提分计划和备考方案。
2、选派合适学生的一线在职教师全程1对1辅导。
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二、快速提分16人精品实验班(每科配备2名教师)
摒弃30—50人大班授课,相互干扰大,学生程度差异较大,教师无从顾及,影响学生学习效果等不利因素。小班教学,每班每科配备两名教师,即主讲教师一名,辅导教师一名。
主讲教师精讲每一节课,辅导教师监督辅助每个学生完成主讲教师布置的作业,彻底消化主讲教师的授课内容,培优补差,答疑解惑。严格“四清”制度确保学生学习无遗漏,大程度的提升学生成绩。

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