哈尔滨有哪些初中生补课学校？京翰教育的家教好不好

 

哈尔滨有哪些初中生补课学校？京翰教育的家教好不好？学习必须勤于思考。要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。哈尔滨京翰教育指出一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。

温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!

哈尔滨京翰教育

【南岗区】

龙塔校区————400 890 8747转2607

军工校区————400 890 8747转2608

和兴路—————400 890 8747转2609

【京翰教育】成立于2000年，是由京城名师联合创办，专注中小学个性化辅导的专业教育机构。京翰教育秉承“关注孩子学习成长的每一个细节”的教育理念，从学生个性化的学习成才出发，以强大的教育教学研究为基础，汇集的教师资源，采用独创的“四个一”教育服务体系，为每一位学生提供高品质、高效率的个性化教育教学服务。

哈尔滨有哪些初中生补课学校？京翰教育的家教好不好

    1．及时完成作业的习惯

    按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。

    2．阶段复习的习惯

    经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。

    3．自觉培养创造性思维能力的习惯

    创造性思维能力是人的智力高度发展的表现，是创新能力的内核，是实现未来发展的关键。学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力：

    （1）界定自己所面临的问题。

    （2）搜集相关问题的所有信息。

    （3）打破原有模式，从八个方面尝试各种新的组合。包括改变方向，改变角度，改变起点，改变顺序，改变数量，改变范围，改变条件，改变环境等等。

    （4）调动所有感官参与。

    （5）让大脑放松，让思维掠过尽可能多得领域，以引发灵感。

    （6）检验新成果。以上六步是解决作业难题的有效方法。

    学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸!

哈尔滨有哪些初中生补课学校？京翰教育的家教好不好