高中化学物理生物理综培训/郑州高中提高补习班联系

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求学价: 面议 发布用户:zzz000

发布时间:2017-08-23 已有21人浏览报名

课程介绍

 

高中化学物理生物理综培训/郑州高中提高补习班联系。(免费咨询热线:4008 190 114转7639)

生物学科包含着自然界万物诉说生命的本质,总体的来说,学好生物不仅仅对我们考试有大的帮助,对我们的生活影响也是非常大的。辅导高中生物推荐去找个一对一辅导,一对一的教学模式对学生省时省力。家教可以让孩子免除舟车劳顿之苦,节省时间,在较近的地方学习更好更全面的知识,老师针对性的辅导,这样的方法百利而无害,学生也可以相对容易的学习,也能更好的把知识消化,正确的选择,良好的发展。学大教育11培训已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

【辅导机构】学大教育
【招生对象】高中学生
【咨询热线】
4008 190 114转7639
【辅导时间】随到随学 灵活安排
【辅导地点】
二七区、金水区、中原区 
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
专业老师接听时间:周一至周日09:00-21:00 本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作求职、投诉等事宜!

郑州学大教育  

【二七区】

蜜蜂张学习中心————4008 190 114转7639

升龙广场学习中心———4008 190 114转7640

【金水区】

俭学街学习中心————4008 190 114转7641

经七路学习中心————4008 190 114转7642

经三路学习中心————4008 190 114转7643

紫荆山学习中心————4008 190 114转7644

【中原区】

凯旋门学习中心————4008 190 114转7645

★如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较,可以拨打以下机构咨询热线,了解相关课程、费用、效果

郑州京翰教育咨询电话

【金水区】

省实验校区------400 8190 114转9081

北环校区------400 8190 114转9086

未来路校区——4008190114转9876

【二七区】

郑大校区------400 8190 114转9083

【郑东新区】

郑东校区------400 8190 114转9084

【中原区】

碧沙岗校区------400 8190 114转9085

【高新区】

外国语校区------400 8190 114转9087

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。

 

学大教育介绍:
"
学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国较大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄,由学而大","学大教育"秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

【校区地址安排】

【二七区】蜜蜂张学习中心、升龙广场学习中心

【金水区】俭学街学习中心、经七路学习中心、经三路学习中心、紫荆山学习中心

【中原区】凯旋门学习中心

—————学大教育 雄厚师资团队—————
360度全方位教育团队,1对1辅导,6对1服务,短期实现大幅提分!
  学大一对一辅导模式是"一个孩子一套教学方案","一个孩子一个教学团队"。
1、
学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双提分!
2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心理咨询师的有效参与,
学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
专家指导:针对高中生物学习方法

实验法。生物科学是一门以实验为基础的学科,学生应认真掌握实验的理论和技巧,对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关;每次实验后认真绘图,写实验报告,以巩固所学知识。课本上的实验示意图,是实验过程的形象表示,集中体现了实验的要求、步骤和目的,具有很高的认知价值。考生可以实验示意图为中心线索,把实验的相关知识串联起来。这样学习,知识不仅记忆牢固,而且便于应用,不会混淆。
  观察法。观察是有目的、有计划的主动知觉。学习生物要从观察开始,因为观察是获得感性知识的一个主要途径。如果你仔细观察周围的世界就会发现许多奇特的生命现象。例如,绿色植物的叶子为什么昌绿色的?为什么有的树木叶子一到深秋主不变成黄色或红色?等等,如果你能运用学过的生物学知识作出科学的解释,那样知识就学活了。
  比较法。有些生物概念和生物现象很相近,容易混淆,可列成表格,分门别类地进行比较,找出它们的异同点,使知识地分化。例如,对五门脊椎动物——原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门和环节动物门,可以各门的代表动物的生活环境、构造和生理(包括运动、消化、呼吸、排泄、循环、神经和生殖)以及本门动物的主要特征,画成棋盘式表格逐一进行比较。
  归纳法。知识的概括性越强,越便于迁移。知识越系统,越便于记忆和应用。在总复习中,对知识进行梳理归纳,使之条理化,对于记忆和应用知识是十分重要的。例如,学完了花、果、种子形成的知识后,可归纳成图表式的知识系统。

为什么郑州家长都信赖学大?
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。

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