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厦门英语家教一对一补习去哪里好
中心地址:厦门市湖里区江头市场科瑞大厦A座6楼
联系电话:0592-3233282 ,13074816559
中心网址:www.hqhxtz.com
咨询QQ:839273521
新高一的学生谈到英语学习会这样说,“初三的学习方法和复习方法不很适用于高中,初中时念念书就有长进,而在高中多做题未必带来明显效果。”他们有一种共同的感觉,高中英语难度提高成绩下降,同学们在学习中存在着某种不适应。这种不适应的原因在于,初三复习阶段的学习表现出应试教育的典型特征:与考试相关的就学,无关的就不学,初中三年所学的内容完全可以压缩成几页纸,这点东西不断地反复直到老师和学生对中考都胸中有数,死记记,硬背背,完全可以应付考试的。但这样的结果是学生英语能力不高,掌握的词汇也有限,高分并不等于高能力。一到高一,这种英语学习的缺陷暴露无疑。而高中英语学习是从语言知识向语言能力转移的,更重视综合的语言知识与能力的运用,需要扎实的基础,需要投入更多的时间,更大的精力、更巧妙的方法,初中那种应试下的“投机取巧”的学习方法是完全不适应的了。
了解到初、高中英语学习的变化,也就自然懂得了为什么初中的学习方法不能完全适应于高中,由于高中学习环境的重新组合及多样化,老师在课堂上的工作更富于指导性,学生们的学习更趋于个体化,学习方法和策略也就应该根据个人的实际情况不断地加以调整。
一.语法知识的掌握与自我训练方法
语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。
二.语言能力的培养与自我训练方法
语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。
三. 巧妙安排学习时间
想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打,并不多占多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。
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学校介绍
学校人气度:5901
2015-04-13
共2000个
陈老师
福建自考、福建函授招生、是专注于成人高等学历教育、远程教育、在职研究生教育、自考助学辅导、出国留学 预科培训、企业管理培训咨询、职业技能培训、教育平台电子商务运营以及计算机软硬件开发与维护的一家教育科技型的教育企业。
多年来,积极探索成人高等教育创新平台建设,形成了以“创新思维、丰富内涵”为核心的教育理念,通过整合省内外各大高校的优质教育资源,为学生提供公平的参与高等教育的机会,为期望提升知识水平、提高就业竞争力的广大青年提供良好的学习平台。目前,在合作院校优质师资支撑之下,已有在籍生千余人,经未来发展。
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