成都幼师学校就业率高，专业有保障

   在就业形势严峻的形势下，成都幼师学校秉承培养高素质幼儿教师的目标，坚持以学生发展为本，走“校

园合作共同体”的实训道路，使学生一毕业就能胜任幼儿园教学工作，做到就业“全程引领，无缝对接”。

2008年以来，学校毕业生就业率持续保持所有人就业，专业对口率90%以上。

    在成都幼师学校高就业率背后，一是近年来全社会高度重视幼儿教育，幼儿园如雨后春笋，的

幼教老师极其缺乏。二是学校毕业生质量有保障，得到社会认可。

    近年来，成都幼师学校遵循幼儿身心发展规律，全面加强课程规范化建设，逐年完善课程方案，打破专

业和班级界限，形成了富有幼教特色的课程体系。为做优做精学前教育专业，学校开发了音乐、美术、体育

、计算机等11个专业方向，增设了民间舞、儿童水墨画、自闭症儿童教育等46门校本课程，开设了高级育婴

师和营养配餐师培训、儿童舞创编培训等系列的专业拓展课程，学校还通过社团巡礼、文化艺术节、学生专

业素质专场汇报、社会实践等传统的课外活动，培养学生的专业技能。

    为凸显学生的实践能力，做到和用人单位的无缝对接，学校加大学生见实习力度，从学生刚入校的短期

见习实习到后一学年的鼎岗实习，实践课时比例占到总课时的40%－50%。成都幼师学校创建了幼儿科学活

动观察室、幼儿心理行为观察室、幼儿卫生保健实训室、幼儿感统训练室等专业教学实践平台。

    成都幼师学校为充分发挥设施设备的功能，学校琴房、舞蹈房、画室等实训室从周一到周日全天候

面向学生免费开放，寒暑假设开放日，确保了学生的专业训练，练就过硬的就业本领。成都幼师学校还鼓励

学生利用双休日、寒暑假举办多种形式的培训，通过考试获得英语、计算机、书法、音乐、舞蹈、钢琴、高

级育婴师、营养配餐师等国家认证的相关证书，学生可手持多证，满怀信心地走向工作岗位。

幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大 

    随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2014年全国在园幼儿达到2100万

人，增长了4.5%；幼儿园比2013年增加增长了4%；班数增加了28876个，增长了4%；3-6岁幼儿入园率为

40.75%，比2013年提高了3.35个百分点；学前一年幼儿入园率为71.8%，比2013年提高了7.5个百分点。 

    随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽

管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近

两年每年幼儿教师缺口1600多人，贵州省2014年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短

缺尤为突出。柳州市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300—400人，其中只有40％左右是学

前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。 

    成都幼师学校，政府办学，专门培养幼师人才，高层次办学，教学体制完善，教学设备现代化，教

学理念先进化，毕业大专学历，有教师资格证，全国通用。成都幼师学校每年向社会输出一批人才，深

受用人单位青睐，成都幼师学校就业渠道畅通，与成都二十几家幼儿园合作，毕业后可到这些单位实习就业

   成都幼师学校日前举办的2014届毕业生双选会上，来自全国各地300多家用人单位，为911名毕业生提供了

11400个工作岗位，平均每人有13个岗位可供挑选。经过洽谈，900多名名毕业生找到“婆家”，签约率达

99.25%。 

   成都幼师学校是成都市教育部批准设置的全日制师范类普通高等院校，也是全国具规模和实力的幼专之

一，具有15多年幼教师资培养历史。此次 成都幼师学校940名毕业生中有三年制大专生615名，三年制中专生

325人。从签约情况看，毕业生受到用人单位青睐争抢。 

   经过多年发展，成都市幼专双选会也成为西南地区学前教育人才“大集”。

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