郑州高中生补理化生语数英全科，京翰教育费用如何收

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当下的学习环境是老师在台上讲，数十名学生在台下听，学生水平参差不齐，却只能接受同一个老师同样的教学。面对不同基础的学生，老师也无法做到保证各个学生都能听得懂，学得会。正是由于这种弊端的存在，高中语数英一对一辅导才有了自己的空间，一对一辅导使得每位同学有机会选择适合自己的老师，同学们在学习上占据了主动权，因此一对一辅导的成效也是非常明显。

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京翰名师分享学习小技巧，有助学生快速提高学习成绩

学习，并非是一项个人行为，它离不开集体这个大环境，成功可以说是自身与周边环境共同努力协调互动的结果。《学记》中有这样一句名言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是说如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。 “别人总会有比自己强的地方”。别人做了什么自己做不好的事，就应该想想：这是他成功的秘诀吗？这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多优点是你所没有的，应该向他们学习。那些成绩优异的人往往是能够给你较大的帮助的人，他们无意的一句话，也许会使你茅塞顿开。此外，比你成绩差的人未必处处比你差，他们身上也有你可以学习的地方。提到同学这个学习资源，我想再谈谈两个学习过程中比较常见的问题：一是有的同学怕自己的学习成果会被别人夺走，于是不愿意与别人交流；二是有的同学认为交流会浪费自己宝贵的时间，于是不愿意给别人讲题。这两者都是自我封闭的表现，于学习而言是没有半点益处的。 各门学科都具有自身的特点、规律，只有根据自身的情况“因科制宜”，制定不同学科的学习计划，才能各个击破。有些同学面对众多学科了无头绪，碰碰这科，有摸摸那科，分不清主次轻重，更不会根据自己各学科的强弱情况来及时调整学习计划，从而使学习陷入无效和无序状态。

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