东莞小二语文阅读辅导咨询

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东莞小二语文阅读辅导咨询？要勤思多问。听课的同时，要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索，注意老师如何提出问题、分析问题和解决问题。要在思想上始终保持向老师提问的倾向，听课时，不放过任何一个疑点，听不懂或不十分明白的地方，课后要多想多问，问自己，问同学，向老师和教科书、参考书请教，一定要找到满意的答案，务求知其然，亦知其所以然，绝不为以后的学习留下“隐患”。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。因为头脑中的知识这时还是“半成品”，需要采取分析综合，比较归类，抽象概括，归纳演绎等思维方法，把长期学习的各部分知识“组装”起来，融会贯通，透彻理解，使之形成系统化知识。这时，才能说完成了学习过程的全部任务。

复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是首次复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生，尤其是学习好的的学生，一心只想做题目，好高骛远，结果非常的惨烈。首次复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。希望同学们能够找到各科中一条宏观的线索，按照该线索开始务实1的1复习。按照以往的经验，有些学生只注重知识的背诵，单个题型的总结，缺乏专题性的反思，思维框架的构建，知识体系的概括，从而导致不能1的经过首次复习。要融会贯通“系统”学，根据时代发展要求谋划党建工作。学习贯彻十七大提出的党的建设新的要求，不能就党的建设六项工作孤立地学习，应与有关内容联系起来。应认真学习同志的报告，完整、准确、科学地把握十七大的主题、灵魂、精髓和重要论点，领会精神实质，掌握科学理论，在报告的理论大树下学习研究党的建设工作。应系统认识和科学总结十六大以来党的建设的实践创新、理论创新和制度创新，进一步提高五年来对党的建设成就的再认识。应站在发展经济的大背景、大前提下，围绕党的中心任务、党的建设总目标，主动适应改革开放、市场经济发展、民主政治建设、和谐社会建设的需要，以开放的思维学习贯彻党的建设工作，找准学习思考的结合点，爱迪生说过：“自信是成功的第几秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。识图：一是注意看图的标题，理解图意;二是要看图例，了解该图的说明符号;三是要注意历史沿革和古今地名变化等;四是要识别不同历史地图的学习要求。如“唐代主要交通路线图”主要要求指出水、陆交通要道、涉及的主要城市和国家等。利用地图对知识进行归纳、分析、综合，如把历代疆域图按时间顺序加以贯穿，就能勾勒出我国统一多民族国家形成的过程。

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