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北京朝阳区望京学大教育2017艺考辅导班招生电话多少
找辅导,找家教,免费咨询电话(4008 190 114转8007)为了方便孩子的学习,学大教育在本地设立以下教学点、家长可以根据自己的实际情况就近选择,欢迎带孩子和较近的考卷来我校做免费的咨询和测试。
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听课时要注意课堂上老师提到的要点。这主要指的是重点和难点, 教育的老师有丰富的教学经验,会突出重点,在重要的地方,经常会放慢速度,重点强调,仔细讲解等,学生听课时就容易抓住这些。
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【朝阳区】
朝阳路学习中心————4008 190 114转8007
和平里学习中心————4008 190 114转8008
三元桥学习中心————4008 190 114转8009
团结湖学习中心————4008 190 114转8010
望京学习中心—————4008 190 114转8011
亚运村学习中心————4008 190 114转8012
西三旗学习中心————4008 190 114转8013
【大兴区】
大兴枣园学习中心———4008 190 114转8014
【东城区】
崇文门学习中心————4008 190 114转8015
东直门学习中心————4008 190 114转8016
交道口菁英学堂————4008 190 114转8017
夕照寺学习中心————4008 190 114转8018
【房山区】
良乡学习中心—————4008 190 114转8019
房山城关学习中心———4008 190 114转8020
【丰台区】
方庄学习中心—————4008 190 114转8021
马家堡学习中心————4008 190 114转8022
e学大北大地中心———4008 190 114转8023
【海淀区】
北大学习中心—————4008 190 114转8024
北师大学习中心————4008 190 114转8025
公主坟学习中心————4008 190 114转8026
航天桥学习中心————4008 190 114转8027
人大学习中心—————4008 190 114转8028
地学习中心——————4008 190 114转8029
学院路学习中心————4008 190 114转8030
玉泉路学习中心————4008 190 114转8031
远大路学习中心————4008 190 114转8032
中关村学习中心————4008 190 114转8033
昌平校区———————4008 190 114转8034
【石景山区】
石景山学习中心————4008 190 114转8035
金鼎街学习中心————4008 190 114转8036
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怡馨家园辅导中心———4008 190 114转8038
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通州学习中心—————4008 190 114转8039
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四中学习中心—————4008 190 114转8043
西便门学习中心————4008 190 114转8044
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【咨询指南】建议您电话咨询了解清楚以下问题:
1、向老师说明孩子自身学习情况,咨询是否适合辅导机构提供的课程
2、询问该课程的教材以及老师相关情况
3、询问相关辅导的收费情况即价格、近期优惠活动及其它相关情况
4、询问详细的上课地点,选择交通方便的校区
5、带孩子和较近的考卷去做免费的咨询和测试
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艺考生学习文化课,更应该注重平时的学习效率。学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。
艺术生要提高学习文化课效率较重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高较需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了较有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
艺术生由于长时间学习专业课,导致文化课知识点出现断层,由于基础知识掌握不够牢固,很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪,进而会影响整体的学习效果。文化课教学要有针对性,才能快速稳步提升分数。而传统的学校教学无法让艺考生快速提分,在短时间提高学习成绩,只有专业的艺体生文化课集训辅 导,才能全方位帮助考生夯实基础知识、优化学习技巧、保证文化课高分
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学校介绍
学校人气度:3066
2015-04-28
共108个
刘老师
【京翰教育】在继承和发扬品牌学科优势的基础上,进一步打造特色教育,倡导分层教学,注重学生个性发展。在德育上,狠抓学生日常行为规范的养成教育,提倡“从小时抓起,从小事抓起,注重学生品德修养,注重学生习惯养成”,注重理想教育,培养踏实作风,主张个性张扬,铸就辉煌人生。
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