- 开课日期：
2012-12-25
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
泰州文曦教育
- 授课地点：
阳光新城写字楼5F（新世纪联华东面）详细地图
- 咨询电话：
86651661
课程介绍
一、预习方法
1.设置预习思考题引导学生自学新内容。如，am,is,are的用法有何特点，根据特定条件的语境如何应用，你能各造一个句子吗等等。以问题引导学生就使学生知道了预习的顺序， 懂得了思考的路线，逐步懂得应该怎么去看书，为学好新课打下坚实的基础。
2.粗读、细读课文新内容。粗读就是从头到尾大概看一遍，初步了解课文讲些什么，哪些是旧知识，哪些是新知识。一般说来，每节课的内容新知识不多（只有一部分，甚至全是旧知识）。然后细读，把要预习的整个内容看两三遍，做到逐字逐句认真读，边读边划、读后记录、逐步读懂；在读书的过程中要区分出旧知识和新知识，对于旧知识，要从学习新知识中加深理解或重新理解，对于新知识，要区分易懂与难懂内容，争取通过自己的钻研解决，对于难懂内容，可跟同学讨论，或者请教老师帮助，争取弄懂，把确实不懂的内容带到课堂上去通过听课解决。
3.查补旧知识，理解新知识。要使学生明白，预习如果发现自己对新知识与之相连的旧知识掌握不好， 就要随即复学旧知识，通过翻阅已学内容或其它资料，或请教同学甚至请老师来解决，然后接着学习新内容。
4.做预习笔记。每个学生，可准备一本预习本，把对预习思考的回答记下来，把对一些问题的思考结果（特别是有新意的想法）记下来，把预习中不能解决的问题记下来，以便上课时带进课堂去解决。
5.试做习题。在看懂理解的基础上，可自我找一些例题习题模仿来做，或回答课后较易的问题。这样，可加深新课内容的理解。
二、听课方法
1.使学生明白每一节课的学习目的。上课时，教师要把整节课的目的和要解决的问题提出来，激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性。学生明确了学习的目的，有了思维疑问，就会积极思考问题，听课的效率就高。
2.使学生的听课注意力集中。教师要运用多种形式的教学艺术，使学生的精力集中于听课、思考、做题上，尽量防止学生思想开小差， 保持注意力的稳定性。学习积极的学生，稳定性注意能保持20 至25 分钟，教师应善于利用这个时间，把新知识教完，然后变换练习形式，调控学习气氛，尽量延长稳定性注意力的时间。
3.教育学生学会思考，善于思考。这要指导学生做到“ 三个善于”： 一是善于带着预习中的问题来思考;二是善于随着教师提出的问题来思考；三是善于从同学的发言中启发自己的思考。使学生把听课、记忆、思考结合起来，逐步养成积极思考，善于思考的习惯。
4.要开拓学生的思路，不要干扰学生的思维。在教学过程中，凡是学生能说能做的，就让学生先说先做，说出不同的想法和不同的做法， 激发学生的发散思维， 拓宽学生思路，有些内容能迁移思维来学习的，可让学生先尝试后肯定或纠正。学生回答问题时，教师和其他学生要做到认真静心听讲，在交待清楚要求后，就让学生专心思考、做题，教师只静静的巡查或做个别的辅导， 尽量注意不要干扰学生的思维，要给出适量的题目，进行不同要求的练习，满足不同程度学生的求知欲望。
5.激发学生敢于质疑问难。教育学生敢于质疑问难，善于发现问题、提出问题，在师生启发帮助下，较后解决问题，就能及时解决学习上的疑问，变被动学习为主动学习，变被动接受为主动学习， 这是促使学生搞好学习的重要措施之一。激发学生质疑的基本原则是：不敢问时要交流、不敢问时要启发、人少问时要鼓励、人多问时要疏导。根据不同学习内容，教给不同的质疑方法，提出不同的质疑，及时解决疑问。
三、记忆方法
1.理解记忆。就是要在理解的基础上把基础知识记住，这是基本的记忆方法，也是较主要的记忆方法之一。例如，am,is,are 在不同人称中的用法，不同人称用不同的词。
2.形象记忆。例如一些词和句子利用课本图文来形象记忆。
3.重点记忆。抓住基本的、关键的、重要的知识来记忆，其它的以此为基础进行联想推理出来。例如，记住句型转换中的疑问词的转换， 就可以让学生思考如何将陈述句转换为各种疑问句，进而强化记忆。
4.归类记忆。就是把有联系的知识进行归类。从类别系统上记忆，如把单词按类别或其它一些属类制成卡片来记忆。
5.对比记忆。如时态的学习，在不同的时间概念下用不同的时态，like 后接ing 表示一种习惯，而加to do 则表示将来的或具体的动作。
6.应用记忆。就是在解决生产生活中的问题，复习记忆学过的知识， 基本的要求是用到什么就复习什么， 记忆什么。
7.循环记忆。就是经常复习，反复复习已学的知识，要很好的遵循遗忘规律，先快后慢，做到及时而有效的复习。
学校介绍：泰州家教吧是全国连锁泰州第几品牌的家教服务机构。系泰州名师联合创办，自2010年成立起，一直致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养。目前已拥有200多名专职、在职教师及3个教学中心，累计成功辅导近3000名中小学生。
一、一对一教育，高效提分
1全方位个性化测评
多角度，多维度测评：基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。
2现状分析
将升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照，找出知识盲区，制定科学的辅导方案。
3 个性化增分方案制定
学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各学科增分要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。
4增分空间分析
结合考生成绩，充分挖掘考生潜能，分析其在升学考试中提升空间，预测增分趋势
5效果跟踪
学习管理师全程监督指导，确保方案执行深度和力度无偏差，定期回访，及时回馈，随时修订辅导方案，使考生处于较佳状态，冲刺高分
6个性化辅导执行
中高考命题专家把握命题趋势，一线老师1对1授课，全天全科免费陪读答疑，二、晚间辅导班（小学部）（中学部）
每班配备一名专职教师，辅导学生完成各科作业，帮助学生消化当日所学，培养学习习惯，提高自主学习能力。
学费：小学部500元/月； 中学部700元/月
济川路学习中心：美好上郡52# 13F（万达广场东面） 13182272088
东风路学习中心：阳光新城写字楼5F（新世纪联华东面） 86651661 13615170532
泰东学习中心： 金迪奥花园东门 （民兴中学西侧） 86057797 15295207168www.tzjj8.com
辅导科目
小学：语文、数学、英语、奥数、小学作文
初中：语文、数学、英语、物理、化学、中考作文
高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、高考作文
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学校介绍
泰州文曦教育
学校人气度：2007
- 站内注册：
2013-05-17
- 课程总数：
共55个
- 主营业务：
- 咨询老师：
李老师
泰州文曦教育是全国连锁泰州第几品牌的家教服务机构。系泰州名师联合创办，自2010年成立起，一直致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养。目前已拥有200多名专职、在职教师及3个教学中心，累计成功辅导近3000名中小学生。
一、一对一教育，高效提分
1全方位个性化测评
多角度，多维度测评：基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。
2现状分析
将升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照，找出知识盲区，制定科学的辅导方案。
3 个性化增分方案制定
学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各学科增分要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。
4增分空间分析
结合考生成绩，充分挖掘考生潜能，分析其在升学考试中提升空间，预测增分趋势
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6个性化辅导执行
中高考命题专家把握命题趋势，一线老师1对1授课，全天全科免费陪读答疑，二、晚间辅导班（小学部）（中学部）
每班配备一名专职教师，辅导学生完成各科作业，帮助学生消化当日所学，培养学习习惯，提高自主学习能力。
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