假期西安哪个一对一物理辅导班好？八年级的学生补习

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上课不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前头（西安学大教育咨询一下4008-190-114转7583）譬如，老师刚提出一个问题，就应主动去寻找答案，然后和老师的答案核对。自己想对了，老师再一讲，就记得更扎实；想不出来，或和老师的答案不一样，再听老师的讲解，自己的理解也会更深刻。

下面为各位家长推荐师资强，口碑好，教学质量佳正规的中小学辅导机构！！

西安学大教育

【高新区】

高新（西南）辅导中心———4008 190 114转7583

紫薇田园辅导中心—————4008 190 114转7584

高新一中辅导中心—————4008 190 114转9903

【雁塔区】

小寨（南郊）辅导中心———4008 190 114转7585

明德辅导中心———————4008 190 114转7586

大雁塔辅导中心——————4008 190 114转7588

全日制高补学校——————4008 190 114转9904

【碑林区】

交大（东二环）辅导中心——4008 190 114转7587

西大辅导中心———————4008 190 114转7589

【未央区】

经开（北郊）辅导中心———4008 190 114转7590

文景路（北郊）辅导中心——4008 190 114转7591

西安中学辅导中心———4008 190 114转9905

西航辅导中心————4008 190 114转9906

【新城区】

钟楼（市中心）辅导中心——4008 190 114转7592

轻工（东郊）辅导中心———4008 190 114转7593

康乐路辅导中心————4008 190 114转9907

【莲湖区】

西稍门（西郊）辅导中心——4008 190 114转7594

城西辅导中心———————4008 190 114转7595

龙首原辅导中心————4008 190 114转9908

【长安区】

长安（南郊）辅导中心———4008 190 114转7596

万科城辅导中心————4008 190 114转9909

【阎良区】

阎良辅导中心———————4008 190 114转7597

【户县】

户县辅导中心————4008 190 114转9910

【灞桥区】

纺织城辅导中心————4008 190 114转9911

【高陵区】

高陵辅导中心————4008 190 114转9912

【临潼区】

临潼辅导中心————4008 190 114转9913

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构，可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导，请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）可立即预约试听。

预约地址：http://hangzhoujinxue.com/mianfei/?qy=ftygt

温馨提示: 400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

【学大教育】致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

【招生范围】全体学生

【辅导课程】全科

【2017西安学大教育辅导班热报课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、奥数班、冲刺、艺考辅导。

【上课时间】周六日、寒暑假、秋季班、春季班、平时晚上等时间灵活协商安排！

【收费明细】课程不同，收费不同，详细价格信息请来电咨询4008-190-114

【校区地址安排】福田区（百花学习中心、景田学习中心、香蜜湖学习中心、皇岗学习中心、新洲学习中心、莲花北学习中心、莲花学习中心）宝安区（宝中学习中心、宝体学习中心、西乡学习中心、桃源居学习中心、沙井学习中心、松岗学习中心）龙华新区（龙华菁英学习中心、观澜学习中心）龙岗区（布吉学习中心、龙岗学习中心、龙岗莘华学习中心）罗湖区（翠竹学习中心、东乐学习中心、鸿翔学习中心、莲塘学习中心）南山区（南山学习中心、蛇口学习中心、麒麟学习中心、后海学习中心）坪山新区（坪山学习中心）

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就学生的物理学习状态方面说一下影响成绩的原因：

1.被动学习.许多同学，有很强的依赖心理：跟随老师惯性运作。没有掌握学习的主动权.其表现有：不定计划，坐等上课，课前不预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”.一切的一切造成没能真正理解所学内容的无奈表态。
2.学不得法.老师上课一般都要讲述知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法.而一部分同学上课不能做到专心听讲，对要点听不清或听不全。
所以，学生仅仅有想学的念头是不够的，还必须“会学”。要讲究科学的学习策略和方法，以此提高学习效率，变被动学习为主动学习.

学习较重要的是操练，做题练习总是十分必要的，但是切忌题海战术。做题应当挑选具有代表性的题目，一题中包含一定的知识点与重要的思想方法。老师根据不同学习阶段的特点 ,对学生采取不同的教学方式,特别是一对一的教学,更加会根据每个孩子的特点运用不同教学计划。

珍惜课上的“空隙”时间
　　课堂是学生学习的主要场所，因此，要珍惜每节课的分分秒秒，切实提高课堂时间的利用效率。
第几，充分利用老师安排的机会和时间，阅读分析课本知识，讨论解决疑难问题，快速识记、强化理解课堂内容、
第二，利用老师讲解的间隙（如板书、停顿），迅速回忆一遍所学知识的内在联系，以便及时消化、吸收。
　充分利用完成老师布置的任务后的“闲时”，或做有思维价值的练习，那么，“闲时”也就不闲了。
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