马克思曾经说过:“人创造环境,同样,环境也创造人。”学校教育的特点之一,就是它是在一定的环境内进行的。在学校中,并不是唯有教师才是教育者,环境也可以说是无声的教育者。校园环境堪称学校的“软实力”，在育人过程中发挥着举足轻重的作用。

   据悉，位于长三角的南京万通汽修学校就非常注重学校“软实力”的建设。在南京万通汽修学校里，教学楼、实训楼、学生公寓、多功能体育活动中心等基础设施一应俱全，并建有高级轿车检测中心、电控实训厅、整车实训厅、电器实训厅、四轮定位实训厅、汽车美容实训厅、多媒体网络中心等现代实验、实训厅等50余个，为满足实践动手操作的需要，学校还拥有中、美、德、日、韩等五大车系，100余部各品牌汽车供教师、学子实战、实训。其中，校园汽车4S模拟教学基地和汽车美容创业项目示范中心领先国内其他职业教育。同时，学校更是大手笔投入，不断更新和完善现有设备，让实训跟得上科技的发展、时代的变化，与时俱进。

   不仅如此，学校还与企业接轨，校企合作，成立了车奇士钣金喷漆实训基地、与广本合作的3S店……一方面加大校园设施投入，另一方面为学生提供实习机会，保障学生就业。种种“软实力”的建设都在一定程度上增添了学校的教学优势，成就了万通师生的“硬功夫”。

    另外，学校还非常注重校园环境的建设，增强其对师生潜移默化的影响。如学校定期更换壁画、楼层牌、装饰物，让汽车文化渗透入师生的生活，从而增加师生对汽车相关知识的了解。

    “随着学校规模的扩大，招生人数的增多，学校还会陆续引进和完善先进的设备，增加更多的实训室、品牌车的种类，以满足师生不同的需要，致力让万通的教师都学富五车、知识渊博，让万通的学子都学有所长、出类拔萃。”南京万通汽修学校张主任告诉记者。

    　高水平的精英教师离不开齐全的硬件设施保证。“软实力”才能成就“硬功夫”，南京万通汽修学校以办中国最好的汽修教育为目标，以“兴教报国”的崇高理想，矢志不渝的书写汽修教育事业更加辉煌灿烂的明天！