安徽普高学业水平测试科目内容成绩等级等有变动-新闻动态-求学快递网

　　新修订后的学业水平测试设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础、技术素养六个科目。语文、数学、外语测试范围为该科目必修和部分选修的学习内容；人文与社会基础测试范围为思想政治、历史、地理必修和部分选修的学习内容；科学基础测试范围为物理、化学、生物必修和部分选修的学习内容；技术素养测试范围为信息技术、通用技术必修和部分选修的学习内容。

　　测试时间安排在高二年级第二学期期末，开考全部科目。学生必须获得某科目所有必修模块的学分后，才能申请参加该科目的学业水平测试。

　　学生每科目测试成绩按市或县全体考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。

　　但在考生成绩分布上，修订后的方案A等范围由原来的排名前25%扩大为前30%，前30%—60%(含60%)的考生成绩为B等，C等也由原来的前60%-95%(含95%)扩大为前60%-97%(含97%)，余下的考生成绩为D等。

　　成绩为D等级的学生可参加补测，补测时间安排在高三年级第一学期，补测成绩分为C、D两个等级。补测仍为D等的学生毕业后第一年内可申请参加当年全省统一组织的补测。

　　安徽从2006年秋季，在全省实行普通高中学业水平测试制度，取消了原来的普通高中毕业会考制度，并于2008年制定下发了《安徽省普通高中学业水平测试方案(试行)》，随着高中课程改革的深入推进，在广泛征求意见的基础上，省教育厅对《方案》进行了修订，以适应普通高中教育改革与发展的现实需要。

　　修订后的方案除了经市级教育主管部门批准学籍的普通高中、中等职业学校综合高中班的高二学生要参加学业测试外，自愿参加学业水平测试的社会考生可报名参加测试。省测试办对自愿参加测试的社会考生发放学业水平测试成绩单，并将成绩提供给招生部门在招考录取时使用。

　　普通高中学生修习的学分达到课程方案规定的要求，综合素质评定和参加安徽省普通高中学生学业水平测试合格，由省教育厅颁发安徽省普通高中毕业证书。

　　同时，由外省(自治区、直辖市)转入的学生，应将其由教育主管部门认定的学业水平测试成绩(或会考成绩)随学籍档案一并转入，其成绩按照相关规定进行转换。

　　根据本人意愿，自愿放弃其在外省取得的学业水平测试成绩(或会考成绩)后，允许其申请参加我省统一组织的普通高中学业水平测试。没有学业水平测试成绩(或会考成绩)或测试成绩不合格的应参加我省统一组织的普通高中学生学业水平测试或相应科目的补测。

　　5大变化

　　1部分选修内容也要考

　　2A等生多了D等生少了

　　3技术素养两门各占30分

　　4第一天上午只考语文

　　5C级不再是硬杠杠

　　【新闻链接】

　　普通高中学生学业水平测试是根据国家要求，全面考查普通高中学生在语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术等领域的基础性学习情况的省级水平测试。考查结果既是评估普通高中学校教学质量、教师教学水平的重要依据，也是评价普通高中学生在上述领域的学习是否达到课程标准规定的毕业、升学要求的基本依据之一。(记者毛晨)

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A等生将更多D等生将更少

　重新修订后的《安徽省普通高中学生学业水平测试方案》昨天下发，测试内容上6个科目都新增加了部分选修的内容，测试科目分值、等级划分范围上也有了改变。

　　虽然学业水平测试的考试科目依然是6个，但与试行方案不同的是，在考试内容上，新增添了部分选修的内容，在具体科目分值上也有略微的调整。