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少儿英语课程顾问电话邀约做不好?来看重点

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发布时间:2018-05-14 11:16:39 已有103人浏览

 

少儿英语培训的服务群体是家长和孩子越是国际化、高端化的少儿英语培训品牌定价也越高。因为优势在于教学方法先进,教学理念国际化,教育培训行业面对的客户越来越有素质和觉悟,这也促使培训机构本身服务质量与时俱进。

今天要讲的主题是这个行业的电话营销术,在电话咨询的过程中,尽可能的站在客户的角度,邀约更多的家长过来参加公开课,有质量的客户才是成单关键。少儿英语招生工作常用的方法就是电销,基本上市场收集来手机号码,课程顾问再拨打收集来的手机号码,以体验课的话术为噱头,邀约家长,现场面谈,目的当然是签单。那么电销话术基本的流程是什么?

首先,确认家长身份。互相了解确认身份,排除骚然电话的嫌疑,课程顾问首先要确认是否某某小朋友的家长,介绍自己的身份,比如是全国连锁少儿英语加盟品牌学校的老师,然后表明自己的目的,就说家长在什么时候留有资料关注你们学校,现在有一个适合小朋友的互动课堂,想邀请家长带小朋友过来参加体验,然后确定好时间和地点,这是基本的一个流程了。

一旦家长开始进行沟通,就要尽可能多了解孩子的情况,这样才有机会挖掘家长的教育需求,并获取家长信任。关于孩子教育和父母教育习惯的问题能够多问就尽量多问,一定要很有技巧的问下去,打着为孩子课堂的效果着想为幌子,以关心客户为出发点,目的就是要得到我们想要的信息。了解这些信息目的是知道孩子的幼儿园可以判断家长的支付能力和教育理念,知道孩子性格可以判断家长的教育方式,知道爸爸对孩子的学习生活参与度可以了解决策人是谁,知道接送问题可以判断后期报班家长是否有时间来接送等,你了解的越多后期掌握的主动权就越多,所以这些都是电销话术的必问问题,一通电话打下来,如果你发现什么都没问下来,那就很难做接下来的动作了。

  电销话术关系说得好,家长才会愿意过来做体验,如果在电话里没有说服家长,表达出来上公开课有什么作用,那么家长通常是不会来的,后期放鸽子的可能性很大。我们了解了家长和孩子的信息,就可以大致的判断出家长的需求点在哪里,然后组织相应的电销话术,吸引家长过来。比如家长苦恼孩子语言能力发育迟缓,课程顾问可以强调魔耳国际英语的小班教学,老师对不同的学生因材施教,专业的学习氛围对开发孩子语言能力大有好处。电销话术在于精不在于多,说到点上去很重要。

还有很多种情况,面对不同问题,一定要灵活运用,在了解机构自身优势的基础上,锤炼话术技巧,对家长是无形的号召力。


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