从魔耳国际教育正式打开中国少儿安亲托管的大门开始，大陆安亲托管加盟品牌又多了一支正规军，很明显，安亲托管被越来越多人发现并看好市场前途，儿童教育走向高端精致管理，环境差、管理混乱的杂牌军三无托管所将逐渐被取代。安亲托管满足了家长对个性化教育管理的需求，但是对广大的办学投资方来说，要学习的管理之道依然很多。

安亲托管机构的管理并非易事，很多投资人经过重重考验，多番考察和准备后终于迎来了自己的托管学校开业，却在后期因为经营不善，学校陷入困局。所以校长学习经营方法就显得尤为重要，这里筑锐菁英安亲品牌总部给大家分析品牌托管机构的运营思维，以飨教育同行。

1、问题导向型思维

问题导向是企业中常见的管理思路，同样很好的被托管机构广泛借鉴。问题导向的核心在于以实际存在的问题确定经营方向，也就是查找经营过程中托管班存在的问题以及缺陷，然后有针对性地加以完善，维持托管班的稳定发展。问题导向给校长管理托管机构经营提供了一种很好的思路以及价值观——发现问题、改善问题，随着这个过程的深入，校长可以完善管理策略，修补经营过程中的缺漏。

2、结果导向型思维

有问题导向，当然就会有结果导向，只求结果不问过程，以追求目标的达成为既定方向，结果导向也叫目标导向，顾名思义，是一种以经营成果为评判标准的经营思路。问题导向重在整体过程，而结果导向则重在结果。如果托管班的效益不尽人意，或者达到的效果与预期存在较大差距，这时托管学校就要思考是什么导致这样的结果了。结果是由过程而造就的，托管机构可以根据经营的效益确定经营方式是否成功。除此之外，校长也要考虑结果的偶然性，相同的过程，因为一些偶然因素的影响，也可能造成不同的结果。

3、原则导向型思维

原则导向是根据经营者的初心而进行评判的经营思路。原则导向注重的是经营的预期效果以及经营的方向有没有背离办学者的初心。原则导向可以使创业人士回归本心，去审视一系列的经营活动是否按照原本的轨迹在行走。例如，如果经营者的初心是一切为了孩子，那么经营活动势必要围绕这个方向来进行。如果说问题导向指向的是过程，结果导向指向的是结果，那么原则导向更多的则是指向经营者的初心。追寻教育初心才是理想主义的教育人，希望更多校长办学秉持初心，怀揣梦想。

虽然企业管理和教育行业出售的产品不同，但是提到运营管理思路，二者都需要厘清工作思路，这样才可以达到事半功倍的效果。运营安亲托管机构同样如此，不能盲目采取措施，而要有针对性地解决问题。