月考陆续结束，不少家长看到成绩后极为苦恼，“不是孩子不认真，每天也学得很晚，但考试成绩就是不理想”，“孩子进了高中都一个多月了，还是不能适应，都对学习产生抵触心理了”，“这不期中考试还有一个多月的时间，学期过半成绩再上不去，我真是挺担心的”。

寻找月考失误“元凶”

成绩不理想的学生和家长还在为“分数”懊恼不已。才智教育个性化学习中心专家指出：月考的性质就是诊断性考试，目的不在于分数，而在于考察学生在学习上存在什么问题。透过成绩的表象来发现一些深层次的学习问题，及时进行自我调整，有效解除学习症结，对之前的学习情况进行总结与剖析。

“知错就改”，赢接期中考

庖丁解牛，剖析试卷

拿到月考卷子后，学生需要做的是做一个整体情况的总结：首先，对于答错的、答起来不流畅的、思维有障碍的、和“蒙”的题等“重灾区”，找到出错的根源。其次是专注研究会做的，但丢了分的题，要搞清楚不该丢的分是在哪儿丢的。是概念不清楚？知识点掌握不牢？还是答题思路不清？才智教育会为每一位前来咨询的学生提供免费的试卷剖析指导课程。我们相信只有让学生们对自己的学习有不断地认识，对自己的学习状况进行完善，使他们常常能自省、自检，这样，才能更明确学习的目标，完善自己的学习规划与学习方向。

追根溯源，探寻盲点

在同一问题上重复出错，是每个学生都很常见的问题，这主要是学生对于一些知识点概念模糊、理解含混不清。这就要求学生能抓基础知识和重要知识学习，重视对知识的理解、思考和归纳总结，特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要。既提高了学习效率，又将学习态度由被动学习转为主动学习，增强学习自信心，重视正确学习方法的培养和良好学习习惯的养成，让学习事半功倍。

斗志昂扬，建立自信

“我这次英语才考了40分，看来我真的不是学英语的料，反正学了也学不会”每次考完试，不少学生都会出现失落、自卑甚至厌学的情绪。才智教育专家指出，心态对于学生的学习至关重要，才智教育专业心理专家会为每个学生提供心理咨询、亲子关系建设，避免学生出现负面情绪，增加学习动力。同时家长也不要过度责怪孩子，这样只会加深孩子内心的自责和自卑感。

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