郑州大学高等教育自学考试
社区护理学导论试题
课程代码：03621
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列各项，不属于社区功能的是（ ）
A.生产与发展
B.制定法规
C.贯彻政策
D.改善设施
2.下列有关社区卫生服务的叙述，错误的是（ ）
A.是社区建设的重要组成部分
B.服务目标以社区护士需求为导向
C.服务场所在社区
D.时间安排和收费标准能符合居民要求
3.下述各项，属于社区卫生服务工作的主要内容是（ ）
A.社区医疗
B.社区预防
C.社区保健
D.社区康复
4.下列关于社区护理的叙述，错误的是（ ）
A.以健康促进和疾病预防为主要工作目标
B.强调以社区人群为对象的护理
C.重点在于流行病的监测和分析
D.社区护士具有高度的自主性
5.社区家庭医疗护理主要面向的对象为（ ）
A.学龄前儿童、妇女、慢性病病人
B.慢性疾病病人、妇女、传染病病人
C.慢性疾病病人、传染病病人、精神病病人
D.学龄前儿童、慢性疾病病人、精神病病人
6.下列有关社区护理准入制度的叙述，错误的是（ ）
A.从事社区护理的机构是医疗机构即可无需执业登记
B.社区护理的准入包括机构准入和人员准入
C.从事社区护理的医疗机构包括护理院
D.社区护理工作必须有具备社区护士资格的人来承担
7.一位近90岁的老年妇女，患胆囊结石，家属希望为她施行手术，但护理人员与老年妇女沟通后并再与家属沟通达成意见，给予患者保守治疗。这体现了家庭护理中社区护士伦理责任中的（ ）
A.尊重家庭的知情权
B.尊重家庭的隐私权
C.尊重家庭的健康权
D.尊重老年人的自主权
8.下述关于预防医学特点的叙述，错误的是（ ）
A.研究对象包括群体和个体
B.研究重点是环境因素对健康的影响
C.研究方法是宏观和微观相结合
D.研究目标是从个体角度出发
9.在一定期间内，某特定人群中某病新病例出现的频率是指（ ）
A.发病率
B.患病率
C.罹患率
D.病死率
10.依据功能分类，可以将沟通分为（ ）
A.工具沟通和情感沟通
B.语言沟通和非语言沟通
C.纵向沟通与横向沟通
D.单向沟通与双向沟通
11.关于正式沟通的特点的叙述，下述各项错误的是（ ）
A.可靠性强
B.约束力强
C.权威性强
D.沟通速度快
12.人际交往中对一个人某方面的特征了解后，推论到其他特征，从而高估或低估对方的情况，指的是影响人际关系建立因素中的（ ）
A.晕轮效应
B.刻板印象
C.近因效应
D.空间距离
13.社区健康教育中组织讨论时每组人数最好应控制在（ ）
A.2～3人
B.5～6人
C.20～25人
D.25～35人
14.质量控制的三级结构不包括（ ）
A.前馈控制
B.同期控制
C.远期控制
D.反馈控制
15.个人健康档案中对问题描述和问题进展记录采用SOAP，其中“O”代表的意思是（ ）
A.代表病人的主观资料
B.代表客观资料
C.代表评估
D.代表计划二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.医护实践中的尊重原则主要是指对患者的自主性的尊重，而患者自主性的前提为（ ）
A.医护人员提供足够的、正确的和可理解的信息
B.患者必须有一定的自主能力
C.患者的情绪处于稳定状态
D.患者的自主性决定不会与他人和社会的利益发生严重冲突
E.患者的自主性决定是经患者深思熟虑后的、无需征求家属的意见
2.下列各项，属于社区护士角色的是（ ）
A.健康教育者
B.健康决策者
C.健康咨询者
D.研究者
E.健康协调者
3.构成社区的基本要素包括（ ）
A.人口数量
B.生产关系
C.地域文化
D.管理机构
E.生活设施
4.环境污染对健康的影响作用包括（ ）
A.急性作用
B.慢性作用
C.远期作用
D.晕轮效应
E.间接效应
5.非语言沟通的特点包括（ ）
A.可信性
B.通俗性
C.相似性
D.情景性
E.互补性
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.护理系统的部分补偿系统
2.社区护理
3.医疗纠纷
4.社会环境
5.PDCA循环管理
四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）
1.应用护理程序进行社区护理工作，实施护理计划前要做好哪些准备工作？
2.简述社区卫生服务的特点。
3.简述目前我国社区卫生服务发展存在的主要问题。
4.简述三级预防的内容。
5.简述社区护士在进行语言沟通时应具备的特点。
6.简述社区健康档案编写的基本要求。
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
1.试论述如何应用奥瑞姆的理论护理轻度痴呆患者。
2.举例说明社区护士常用的健康教育方法及其适用性。
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社区护理学导论试题
课程代码：03621
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.社区卫生服务的重点倾向的对象是( )
A.个人
B.家庭
C.人群
D.社区
2.下列各项，属于发展性自理需要的是( )
A.婴幼儿期的需要，包括养成良好的进食、排泄习惯等
B.预防或避免对生命和健康有害的因素
C.维持活动与休息的平衡
D.维持独处与社会交往的平衡
3.下列有关头盆不称需择期行剖宫产孕产妇护理系统的选择，错误的是( )
A.怀孕期间可选择辅助—教育系统
B.住院后术前准备期间可选择部分补偿系统
C.剖宫产术中和术后即刻可选择全补偿系统
D.出院后选择部分补偿系统
4.下列各项，不属于病人法律权力的是( )
A.身体所有权
B.肖像权
C.名誉权
D.医嘱处理权
5.下列各项，不属于卫生部门颁发的行政规章是( )
A.《护士管理办法》
B.《消毒管理办法》
C.《食品卫生法》
D.《医疗机构管理条例细则》
6.某社区人口为87455人，2008年进行周期性健康检查时诊断社区内高血压病人832人，其中341人是这次检查新发现的病人，该社区高血压的患病率和发病率分别为( )
A.95.13/万 38.99/万
B.38.99/万 95.13/万
C.95.13/10万 38.99/10万
D.38.99/10万 95.13/10万
7.下述各项，属于环境污染对健康的间接效应的是( )
A.温室效应
B.畸胎
C.肿瘤
D.矽肺
8.下述关于二级预防的叙述，正确的是( )
A.又称病因预防
B.包括早期发现、早期诊断、早期治疗
C.目的防止伤残和促进功能恢复
D.是预防医学的最终奋斗目标
9.依据信息的流向分类，可以将沟通分为( )
A.工具沟通和情感沟通
B.语言沟通和非语言沟通
C.纵向沟通与横向沟通
D.单向沟通与双向沟通
10.态度的形成依次经历的阶段为( )
A.服从——认同——内化
B.认同——服从——内化
C.拒绝——认同——内化
D.拒绝——服从——认同
11.下述各项，不属于非语言沟通的是( )
A.副语言
B.书面语
C.身体语言
D.环境语
12.下述关于社区常用健康教育的方法的叙述，错误的是( )
A.讨论法常用于传授机制、定义或概念性知识
B.案例分析主要用于培训决策技能和解决问题
C.示教与反示教主要用于培训操作技能
D.讲授法应符合短小精干、重点突出、直观生动的特点
13.下述关于PDCA循环管理的说法，错误的是( )
A.PDCA由诊断、执行、检查和处理4个阶段组成
B.只有起点，没有终点
C.呈螺旋上升趋势
D.循环往复，每一次循环都要经过4个阶段
14.个人健康档案中，POMR的组成不包括( )
A.基本资料
B.问题目录和问题描述
C.病情流程表
D.周期性健康检查记录
15.社区护士在病人不了解有关情况或不同意某种检查、治疗方案等，就制定护理计划与实施，这种行为侵犯了病人的( )
A.生命健康权利
B.知情权
C.自由权
D.隐私权二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.提出护理诊断需注意问题有( )
A.一个护理诊断针对一个健康问题
B.应以相关因素作为措施的依据
C.护理诊断是需要护理措施来解决
D.要贯彻整体性观念
E.护理诊断包括生理、心理两个方面
2.国际社区护理组织形式有( )
A.社区护理中心
B.家庭护理组织
C.健康访视组织
D.学校护理组织
E.老年人社区护理组织
3.下列有关社区护理的特点的叙述，正确的是( )
A.社区护理的对象可能为没有任何疾病的健康人
B.社区护理的主要目的并非在于治愈疾病
C.社区护士具有高度的独立性
D.社区护士要加强与全科医生等合作，其自主性不强
E.社区护理和其他相关体系之间应建立并形成联动、互补机制
4.人际关系所具有的两大特征是( )
A.心理需求性
B.晕轮效应
C.近因效应
D.情感互动性
E.互惠性
5.社区护士在进行语言沟通时应具备的特点是( )
A.礼貌性
B.准确性
C.通俗性
D.情感性
E.情景性
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.护理程序
2.社区临终服务
3.社区卫生服务的“六位一体”
4.健康教育
5.社区护理质量管理
四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）
1.社区卫生服务组织包括哪些？
2.简述护理程序的特征。
3.简述现行的一些法律条款与社区护理现实矛盾的主要表现。
4.简述沟通的功能。
5.简述健康咨询的基本步骤。
6.简述PDCA循环管理的基本要求。
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