【课程介绍】

根据国家教委颁布实施的《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）》的要求，课程内容包括：职业园长必备核心素养、幼儿园管理智慧、幼儿园教育（区角环境创设、早操，示范课观摩，环境布置等）、幼儿教育政策与法规、科学发展观与和谐校园建设、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读、园所招生营销、师资团队建设等
 
【课程特色】

科学合理的课程设置，与名师面对面交流互动，注重实用性和可操作性；知名专家教师组成的一流师资团队，结合课程内容融入先进的教学理念，精心设计通关课程模块。
 
【课时总数】
分为三个阶段：
1.理论学习阶段（118个学时）；
2.教育管理实践与教育考察阶段（210个学时）；
3.总结考核与结业阶段（16个学时）。
 
【上课形式】
培训采取集中与分散、理论与实践相结合的形式进行。
 
【培训考核】
本期培训结束，经考核合格，将颁发《幼儿园园长培训合格证书》

学前教育在市场化大背景下发展，利弊明显，而如何实现可持续发展，整合共赢无疑是今后学前教育发展的必要途径。优质区域资源整合背后，到底隐藏着什么？我们不难发现，学前教育行业已经走进历史的转折点。行业的集中度越来越高，全国或区域龙头会崭露头角。

拒绝同质，特色发展是灵魂
未来，单凭质量求生存是很难的，因为现在幼儿园越来越多，同质化严重，所以无论是公办园还是民办园一定要“以特色求生存”，办出其它园没有的，与自己的特色相匹配的质量园，体现自己幼儿园特色的质量，这样的幼儿园才会更有前景。