西南大学网络教育学院提供网络教育专科(大专)、专升本，西大网络教育包含土木工程、建筑专业、教师、工商管理、金融学等等多种专业层次，适合不同的人群，西南大学开展现代远程教育是为了更好地为广大社会人士提供继续深造的机会，满足他们学习知识与提高技能的要求。

西南大学网络教育在有效发挥现有教育资源的优势上主要有以下几个特点：

1、打破了空间上的局限性，使各地区的学生在本地教学中心(站)也有亲临现场学习的感受，而不需专程到西南大学校本部来上课，解决了工学矛盾；

2、通过现场直播的方式进行授课，使学生能及时地掌握教学内容，完成教学进度；

3、通过先进的通讯设备，使不同地点的学生与教师之间实现面对面的交流,进行讲授、提问、答疑和讨论；

4、将课程、实验、疑难解答、作业、参考资料等做成课件，学生可以随时通过网络选择自己所需的课件进行点播学习，从而达到根据自己需要自主学习的目的。

西南大学网络教育学院采用了卫星通讯与Internet相结合的技术方案。卫星数字广播传送教师授课的内容，主要用于课堂教学；Internet网主要传送课程课件、答疑、作业等信息，用于课后学习。学生可以在我院指定的教学中心(站)进行听课和学习。有条件的学生也可以个人单独地使用网络进行学习。

西南大学网络教育学院设立了直播教室，制定了教学计划，并组织各院系一流教师讲课，同时通过卫星播出。各教学中心(站)设立了听课教室，并根据学生专业和上课时间组织学生听课。有条件的地区还建立了视频会议系统，学生在课堂上可以随时提问并与老师进行双向交

。

在西南大学网络教育学院远程学习中学生应当怎样做？

随着人们对于学习的重视程度，网络教育的教学模式逐渐走入了人们的视线之中，所谓网络教育就是指其教学模式是采用互联网或者电视等媒体的传播途径的教学方式，和传统的教学模式相比较，对于时空的界限进行了极大的突破，不再采取在课堂教室里进行授课，而是采用了互谅网或者电视来传授知识的新型教育模式。那么，在新型的西南大学网络教育模式中学习，作为学生应当怎么做呢？下面，就让我们一起来了解一下吧。

第一、对学习动力的保持性

由于网络教育的特点是以自主学习为主，对于学习的时间和传统教育是不同的，学生可以根据自己的时间来对本学期的学习任务进行合理的安排。根据西南大学网络教育的这个特点，参加网络教育学习的学生很大程度上都是参加工作的成年人，或者是希望提高自身学历程度的成人，他们抱有各种各样的学习动机，包括知识充电、增加技能、提高学历和扩展工作范围等等。处于这样的考虑，往往会有很强的学习动机，学习的目的也会十分的明确，这种动机会对学生的学习提供良好的动力，不过，在长达几年的学习中，这种动力的保持性是非常重要的。

第二、具有探索精神

对于选择了网络教育学习模式的成人学生，应当有良好的分析能力和决策力，对于在学习上投入时间的多少，学习计划的制定上，都应当有一个良好有效的学习方法。尤其是对于网络教育的学生来说，学习方法的重要性具有非常大的现实意义。良好的学习方法包括对待学习应当采取具有探索的精神，积极地寻找学习解决方案，建立多元化的解决方法，积极树立自己的学习立场和观点，主动思考和探索，对所学的知识融会贯通，而不是被动接受。

第三、调整学习情感

由于网络教育的特点是采用互联网进行知识的传授，学生基本上都是自己进行学习，在这种单一的学习环境中学习很容易产生孤独感，从而会直接影响学生的学习动力和学习效果。所以学生在网络教育的学习平台上，应当把握网络教育平台开放性的特点，主动与其它学生进行交流和沟通，对问题进行讨论，交流经验和知识。只有在西南大学网络教育中掌握以上方法，才能更好的接受网络教育的知识传授过程。

西南大学网络教育学院，设有Web站点、Email服务器、VOD视频点播服务器、课件服务器以及教务管理服务器等设施。各教学中心(站)提供上网条件，学生可以任意点播网络课件和视频课件进行学习，使用不同方法与老师交流，进行答疑、讨论、复习和提交作业。还可以通过网络查阅课件的学习内容。

西南大学现代远程教育分为学历教育与非学历教育，教学层次从专科生到研究生课程进修班。学历教育可分为高中起点专科和专科升本科。非学历教育可分为以高中为起点和大学专科为起点的本科课程进修班、研究生课程进修班、名家名师专题讲座以及各种类型的高级研讨班和培训班。

西南大学现代远程教育的学历教育按学分制的要求对学生进行管理，学生在入学时领取教材，根据教学计划的安排上课。在规定时间内修完学分的即可毕业，并颁发国家承认学历的西南大学毕业文凭。符合条件者，可以颁发学位证书。

现代远程教育的出现使人类求知的愿望和能力出现了新的飞跃，使“活到老学到老”的人类教育梦想得以实现，使一个终生教育和全民教育的时代真正到来。

“要以远程教育网络为依托，形成覆盖全国城乡的开放教育系统，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务。”西南大学将以江泽民主席这一伟大号召为宗旨，努力发挥本校学科齐全、师资力量雄厚、教学经验丰富、科学信息密集、校风优良和管理严谨的优势，把几十年来举办成人、继续教育的教学、管理经验与现代教育方法、手段结合起来，积极推动现代远程教育的发展，努力提高远程教育的质量、水平和层次，争取为科教兴国战略的实施，为终生教育体系的确立做出新的贡献！