武汉自闭症学校分享孤独分享孤独症与语言发育障碍有什么不同？
语言障碍儿童的状况与孤独症儿童不同，前者在感知反应上不会有异常，在与人与物相处的方式
上也是正常的。他们能够模仿别人，用手势来表达抽象的内容（与听障儿童相似），虽然有时会有较
少的“鹦鹉式”对话。在参与想象性游戏和小组活动方面与正常儿童同样有兴趣。 孤独症儿童自
身的语言障碍特点在〖孤独症与听障〗中已有叙述。除此之外，他们在集体性活动和游戏中表现出明
显地不适应（不介入），更无法参与想象性游戏。对于游戏的规则完全忽视或不理解，对游戏的结果
（是否赢了）不在意，常常首先对小组性活动和游戏不感兴趣。当其他儿童专注于游戏之中时，他们
往往游离于游戏外。
6．孤独症是儿童期精神分裂症吗？
精神分裂症儿童的特征是思绪混乱，而开始发病的时间通常较迟。孤独症儿童的发病时间是在36
个月以前。有一位美国精神病医生这样描述：精神分裂症儿童是力图从这个世界逃出去；而孤独症儿
童是从来没有进来过。
