文化课往往是艺考生升学路上的障碍。因为大多数艺考生对专业课投入较多，而对文化课投入较少。往往是艺考结束后，才专攻文化课。每年艺考结束后，都会有许多艺考生来千胜全托补习，突击文化课。刘小洁也是在今年艺考后来千胜补习的众多艺考生中的一位。 

      刘同学是就读于重庆十一中学的一名高三艺考生。她在3月份艺考结束后，来到千胜教育全托补习，所有科目中最差的就是英语，但是在千胜老师的辅导下，她所有科目中提升最多也是英语。我们了解到，刘同学在高中三年除了学习专业课外，就是迷恋小说，基本没有看过文化课的书。所以，对高中的知识一无所知。第一次上课，千胜老师发现刘同学居然连高一的单词都不认识，连课文都不能通顺的读下来。

      千胜老师了解到于同学的学习情况后，感觉若按以往的教法是很难在在短短3个月里复习完高中三年的知识，并且还得让刘同学快速提高成绩。如果按单元常规教学肯定不行，需要新的举措。于是，给小洁上课的各科老师决定打破课本单元常规，细分知识板块进行复习。比如，单词部分，英语老师不是按照单元的顺序讲解和要求于同学背诵，而是按照名词、动词、形容词整理，并且还充分利用联想记忆法把词型相似、词义相近或相反的总结归纳到一块，便于刘同学记忆。再讲语法时，老师也是按照考点版块逐一讲解，但是老师从不只死抠语法，而是兼顾英语词汇的习惯用法、短语固定搭配、惯用语用法、短语固定搭配、管用句型和中英文表达方式的差异，让刘同学充分掌握借助语法提高实际运用英语的本领。阅读课上，老师鼓励刘同学尽量根据上下文猜测词义，使之逐渐提高阅读速度，获得独立阅读的能力。 

      千胜老师的教学安排非常适合刘同学的学习情况，刘同学的学习成绩渐渐有了进步。一模成绩82分，二模成绩96分，三模107分。看到自己的成绩逐渐提高，刘同学高兴地对千胜老师说道：“这下我的升学路上没有障碍了！”

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