教师资格考试材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。材料分析题作为教师资格考试的常考题型，难度大，好多考生反映说无从下手，下面给您分享一下材料分析题的做题方法，想提分的来看!

　　一、认真审题

　　先审题，再读材料。审题有三关注：

　　一是关注提问的数量。有的题目可能在一问里面蕴含两个意思。因此，一定要把提问的数量看清楚。

　　二是关注提问方式。不同的问题它的呈现方式是不一样的。“为什么”“怎么做”“评价”“分析”使我们调取的知识点会大相径庭。因此，读题时有必要把问法搞清楚。

　　三是关注具体要求。材料题问题的呈现，除了与知识点相关，还可能出现一些硬性要求，比如结合材料，结合学科或经验，甚至是字数上的要求。是否能满足直接影响我们的分数，因此要把握清楚。

　　问题分析清楚了，再带着问题去读材料，就可以起到事半功倍的效果。

　　二、细读材料

　　当我们带着问题读材料时，就需要把相应的知识点调动出来，每读一句或一个意群就可以思考，是否出现了题目要求的点，若出现就将此部分画出来并在旁边标注出对应的理论点及序号，以备组织答案时使用。这样下来，待读完整篇材料，答案也基本能呈现出来了。

　　三、组织答案

　　组织答案的布局很重要，建议大家采用总分或分总的形式作答。即答题初始先写出总句，之后结合材料进行分别论述或阐述，反之亦可。此外，我们可以联合多个知识点来作答，将自己最为肯定的理论点排列在前面，不够肯定的知识点排列在后面。

以上就是关于教师资格证材料分析题的答题技巧，如果还想了解更多关于教师资格证的资讯可以留言或者咨询在线老师。