福州英孚英语怎么收费?6岁报名青少儿英语费用

其是对于儿童来讲，不同资源的重复可以减少枯燥，提升兴趣。这比成人用一种资源反复重复的学习模式更容易激起兴趣。兴趣是内在动力的保证。没有动力的英语启蒙对孩子的今后发展弊大于利。

歌谣旋律动听，简单易学，极易吸引孩子的注意力，再加上其内容大都可以配合手指及肢体运动，不仅有趣味，更符合孩子好动爱玩的心理。根据各年龄段的特点，可以适当选择适合他们的童谣。如：《星期歌》

　　一个星期有七天，小朋友们记心间。

　　Monday星期一，Monkey花钱坐飞机。

　　Tuesday星期二，Monkey屁股摔两瓣。

　　Wednesday星期三，Monkey爬上花果山。

　　Thursday星期四，Monkey下山去看戏。

　　Friday星期五，Monkey遇上大老虎。

　　Saturday星期六，Monkey上树摘石榴。

　　Sunday星期天，Monkey休息上公园。

　　流行音乐

　　如今流行音乐充斥大街小巷，孩子们耳濡目染，已经在不知不觉中学会了。把英语单词或句子与流行音乐相结合，不仅仅是让孩子学会那几个单词或句子，而是让他们觉得学英语既有趣又好玩，让他们喜欢去学、乐意去学。如：草莓strawberry这一单词，比较难记。我把它与现代流行音乐结合在一起。

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