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蓝鸥西安java语言开发培训课程怎么样

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发布时间:2018-06-01 09:20:41 已有15人浏览

 

把知识当成一种技能操练


知识不是技能,知识运用上万次才能变成技能。



在日常的授课过程中,我发现,现在的大学生学习形式主要分成三种:第1,“接受信息型”学习。第二,“记忆信息型”学习。第三,“技能操作型”学习。


第1类学生,一般就是只接受信息,老师上课讲什么理论他就学什么理论,不去记忆,甚至很少去探讨每个理论知识点到底如何应用。



第二类学生,很看重知识的学习,并且强调知识记忆,但是基本也很少会去深刻领悟理论知识的运用。



第三类学生,也就是平常受大学老师宠爱的学生,他们通常会把学到的理论知识结合入实际,会去思考每个知识点到底该如何运用在实际生活中,会去思考怎么将死板的、静态的理论变成动态的,可利用的技能。


所以,就算是在学理论知识,你是否可以去试着去深究一下,这个理论是否能拿来用于实际呢?如果能的话,能用在哪个地方哪些领域呢?



我想,如果你的学习过程中,能有这种领悟的话,那么你一定会是一个很厉害的学习者。



把一件事情做到,绝不苟且

在生活中,通常会遇到这样的年轻人,他们精力旺盛,兴趣广泛。什么知识都懂一点,什么事情都要尝试以下,可是什么事情都做不精,没有哪一项事情是他真正擅长的。在这个互联网时代,信息爆炸,知识过载。反过来,专注在一件事情上,精益求精、持之以恒的态度和行动,往往是珍贵的。


要想把一件事情做到,就要学会取舍:


选取一件对你来说有价值的事情,把它做精、做细、做好;次要事情,用七八十分的标准去完成它们,就够了;无足轻重的事,能免则免。


年轻人,有的梦想太小,不知道20多岁的选择意义非凡,对未来有决定性影响;而有的则是梦想太大,好高骛远。要了解自己的潜能,你就要试着去改变一下自己,从过度“舒适区”走出来,试试去做一些你以前没尝试过的任务。



你会发现,20多岁的人生,现在改变刚刚好。

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