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京翰教育教学贯彻三个优化原则:一是优化教学过程,深入发展一对一教学模式;二是优化教学方法,提倡激活思维的“启发式”、“探究式”教学;三是优化师生关系,加强师生互动;本着“夯实基础,突显个性;因材施教,分层要求;发展智力,培养能力”的原则,以教学研究为核心开创课外教育的新模式,努力在教学质量上独树一帜!
西安2017小升初家教中心怎么联系?暑假补课去哪好态度决定行为,没有端正的态度,就不可能有学习行为的坚持,也就形成不了良好的学习习惯。而态度的保持需要学生个人的努力,还需要家长和教师的不断激励,只要学生态度端正了,一切行为就成功了一半!
读书不仅仅是学习课本,还需扩大课外阅读,开阔学生的视野。所以学生不管在学校还是在家,家长和教师都要固定一个让学生阅读的时间,保持这样一个良好的阅读习惯,必定能让学生学习成绩和视野有大幅度的提高和拓展。
作业是为巩固知识而布置的,坚持认真完成作业,必定能提升成绩。成绩的提升反过来也会刺激学生对作业完成欲望,形成良性循环,从而形成认真完成作业的习惯。
思考是开启智慧的金钥匙。所以每堂课,每件事都要让学生事先独立思考,形成独立思考的习惯。西安2017小升初家教中心怎么联系?暑假补课去哪好
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