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昆明哪有一升二年级的语文暑假班?拼音识字辅导

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发布时间:2017-07-26 00:00:00 已有11人浏览

昆明哪有一升二年级的语文暑假班?拼音识字辅导---昆明学大教育暑期辅导班预约电话:4008-190-114转9679

怎么样让孩子爱学、乐学汉语拼音,顺利度过难关,尽快掌握汉语拼音,是每一个语文教师和家长都在思考的焦点问题。让拼音教学生活化、游戏化、直观化是一条较好的路子,它能调动孩子的积极性,有利于孩子更好的掌握汉语拼音。

【课程名称】全科
【招生对象】中小学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】昆明学大教育全部学习中心
【预约电话】
4008-190-1149679
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。

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【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。

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==关于昆明学大教育====
昆明学大教育】根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
昆明学大师资力量】学大教育老师多为专职教师,每位教师都有国家颁发的教师资格证书,学大老师是通过层层选拨出来的,并且为了保证教学质量,学大制定了严格的教师考核制度,筛选突出的老师。
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昆明学大教育资深的学科教师对学生进行1对1面授教学,在教学过程中注重结合学生特点开发个性化的课程内容,注重激发学生的学习兴趣和思维潜力,帮助学生灵活掌握知识结构,深入领会解题规律,从而进一步的提高学习成绩。
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小学生的思维以形象为主,对于拼音字母中那些弯弯曲曲、极易混淆的字形和抽象的、生硬的字音,往往难以区分、记忆。为解决这些问题,教师在教学中常常编一些通俗易懂、有趣而容易上口的歌曲辅导教学。尽量使教学过程形象生动,让学生在欢乐、愉快、轻松、活泼的气氛中获得知识。

为了让学生更好的巩固汉语拼音,教师可以让学生多读一些课外拼音读物。例如拼音绕口令、谜语、故事,读得好的同学给以表扬鼓励。教师可适当向学生推荐一些读物,利用课余时间展开竞赛,看谁读得好,读得好的同学在班上领读,当小老师。坚持每天练一练,除了能训练学生熟练的拼读外,还丰富学生的课外生活,扩大知识面,培养学生的阅读兴趣,养成良好的读书习惯。
1)谈话激趣
汉语拼音的用处可大了,能帮助我们识字、读书、学说普通话。你们想学吗?然后教念儿歌:学习拼音用处大,读书识字要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱
2)用生动形象的形式引出学习内容
由图导入
拼音教材配有多幅彩色插图,趣味性较浓,多为儿童熟悉的事物,又具有表音或表形的作用,易于从旧知的迁移中使学生潜移默化地接受新知。如“m”的插图是小孩蒙眼摸门,“d”配上了一张奔马图;学声母时,“y”旁画着晾有衣服的树杈,学生会说,衣服的衣表示“y”的读音,树杈表示“y”的样子,帮助记“y”的形;“w”的图上画的是一只乌鸦停在窝旁,学生会说,乌鸦的“乌”就是“w”的音,“w”的样子象乌鸦的窝。
绘画导入
儿童的认识是从具体到抽象,由感性到理性的过程,如果把绘画引入拼音教学之中,可以用形象的画面来转化抽象的拼音,可以促使学生动脑动手,自动参与学习过程。如教“j”时,引导学生:谁会画可爱的小鸡?学生画出小鸡后,给予鼓励评价导入新课,既提高学生的审美情趣,又提高学生的学习兴趣。

【昆明学大教育的教学模式怎么样】
学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

 

2017年昆明学大小学,初中,高中各个年级段课程正火热报班中,如需辅导请来电咨询:4008-190-114转9679!欢迎各位学生和家长前来咨询!


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