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高一学生要了解高一学科特点和应有的学习方法。弄清高中与初中学习的不同，不可逆，自主性，独立学习，重视归纳总结，形成知识规律。天天坚持，时时自勉，培养坚韧不拔的毅力和始终如一的执着态度。

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【招生对象】高一学生
【辅导课程】全科
【辅导模式】一对一个性化教学
【辅导目的】帮助学生掌握学习技巧，提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。
【辅导费用】课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可拨打上面400电话咨询。
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对于日常方法方面

１ 当今学习知识量大，要背诵的东西很多，记忆力好是一方面，还必须做的是进行有选择的背诵。人的脑袋是有限的，能存的东西也有限，在学习中仅选择最重要的知识点背诵，对于较容易、记忆要求不高的知识点进行理解记忆即可，在考试时能回答出大致意思即可，这样也不至于思维混乱。

２ 学习的关键在于听课，听课时应注重听老师的讲课思路，而不是一个题的结果。很多同学一味的听老师讲，从不细细揣摩，当老师讲到结果时，就匆匆的把黑板上的过程和结果抄下来以完成任务。当考试中再遇到类似的题目时只有望题兴叹。其实听了思路才有可能举一反三。

３ 在知识网络不清晰时必须进行整理。如列提纲、画网络图。甚至仅将所有的知识点列在一张纸上也会有很大的好处。

４ 记忆的方法。在记忆单词时可以先在一番朗读后，感觉记得差不多了，就把英语部分盖住，看着汉语释义，凭自己的记忆复述出英语单词的拼写，然后再将汉语部分盖住复述汉语释义。在这一过程中将自己没有记住的词标上，着重记忆。后来在一本书中见到类似的方法，被称为试图回忆法，即在看完要记的内容后合上书本，在脑中回忆一遍。

５ 对自己的学习要有“自知之明”。自己的强项、弱项、强科、弱科、各科的学得较好的知识点、较差的知识点都要了如指掌，再对弱项进行补充，就可以使自己不至于偏科，更均衡，协调进步。

６ 学会放松。高中是很苦的，心理压力也较大，体力消耗也很厉害，必须学会放松，可以锻炼、听音乐等。但也绝不能追本逐末，听音乐而忘了学习。

各科方法简述

语文:多读多背多积累。只有自己读得多了，记得多了，写作文时才能想得到，拿得出来，阅读时才能想到其情感、其写作方法。读得多语文才能学好。

数学:理解定理后多做题，在题中继续理解。题不在多，不再难，在典型。最好能分知识点、出题点做题。

英语:对于记单词方面，见第二章第四条。另外在词性的记忆不清晰时，可以将单词表上所有同一词性的词写在一张纸上。记忆印象将会更深刻。学过短语单词后要立即进行运用，自己造句。写作文时更要大胆运用刚学到的短语语法。

历史:总结理解一个时代的特点，如古代是重农抑商、小农经济，近代是民族经济坎坷发展、半殖民地半封建社会。 形成脑中的时间线。先要对某一世纪里所发生的事件有大致了解，然后记住在哪一年代，最后落实到哪一年。

高中历史，理解很重要 。

地理 :学会记图，可以描图、摹图、做模型等。知识点条理化，可以列提纲等。

政治:仅背重要的问题、常考的问题，其余理解。条理化，可以列提纲。

物理 :理解定理后多做题，在题中继续理解。定理一定要理解透。

化学 :弄懂化学原理，重在理解，其次记忆。如原电池加快反应速率，要理解其原理才能在考试中应用。

生物:对比记忆。如蛋白质、核糖、糖类、脂质的元素组成可以放在一起记忆。

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