家教辅导班
天津学大教育新学期初中一对一语文补习班收费多少
【★天津学大教育专注中小学辅导,免费咨询电话400 8190 114转4860】
语文是百科之母,因此,掌握科学的语文学习习惯和方法是很有必要的。语文分为三个部分:语基、阅读、作文;因此学大老师根据多年教学经验总结了概括学习语文的道与术。家长们可以为孩子收藏起来,帮助孩子学习。
温馨提示:这里是学大教育,如需辅导,请拨打以下400免费电话,使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。(本电话只接待课程咨询,恕不接待广告、合作建议等咨询)
天津学大教育一对一免费咨询电话
【滨海新区】
大港学习中心————400-8190-114转4860
【河东区】
河东学习中心————400-8190-114转4861
【河西区】
河西学习中心————400-8190-114转4862
海河(解放南路)学习中心400-8190-114转5870
图书大厦学习中心——400-8190-114转4864
【红桥区】
红桥学习中心————400-8190-114转4865
【塘沽开发区】
塘沽学习中心————400-8190-114转4866
泰达校区——————400-8190-114转4868
【和平区】
南京路学习中心————400-8190-114转4869
天大学习中心————400-8190-114转4873
【南开区】
南开学习中心—————400-8190-114转4870
华苑学习中心————400-8190-114转4871
白堤路校区————400-8190-114转4874
【河北区】
小树林学习中心————400-8190-114转4875
【东丽区】
东丽学习中心————400-8190-114转4876
【北辰区】
北辰学习中心————400-8190-114转4877
【津南区】
津南学习中心————400-8190-114转4878
【武清区】
杨村学习中心————400-8190-114转4879
杨村二校家教辅导中心——400-8190-114转5871
【西青区】
西青学习中心————400-8190-114转4880
【学大教育】聚集教育界的精英,经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式―个性化教育(PPTS).注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,培养学习能力,从而全面提高学生的学习品质.
★如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较,可以拨打以下机构的咨询热线,了解相关课程、费用、效果
天津京翰教育一对一咨询电话
【和平区】
和平校区————400-8190-114转5480
【河西区】
图书大厦校区——400-8190-114转5474
友谊路校区———400-8190-114转5475
【南开区】
南开校区———400-8190-114转5477
新安校区——400-8190-114转5478
【京翰教育】恪守良心教育,诚信为本的责任,携手中国保护消费者基金会,开创性地设立了“中小学生教育消费质量保障基金”,通过第三方监督机制,构建教育培训行业消费者教学质量保障体系,引领行业走向诚信经营。
【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。
天津学大教育新学期初中一对一语文补习班收费多少
一、语文学习的五大原则
1、循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。端正读书的态度,就是不要为读书而读书。应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
二、语文学习的要求
1、运用想象和联想。想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。
2、积极主动的参与课堂活动。在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈.
3、养成自控式的良好学习习惯。语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。
三、语文学习的两种技能
1、学会快速阅读。在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易,但非常重要)。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
四、相关的具体做法
1、五遍读书法。熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍:是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍:是指上课完了后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的书上的内容复习一遍。
第三遍:是当学完一个单元之后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。
第四遍:是当一本书全学完之后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。
第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
2、写读书笔记和制作卡片。首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
五、语文学习及备考
1、基础知识的积累与运用。基础知识的内容是,重在积累,关键是运用。包括的内容有:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。对于这一部分,同学们应该在老师的指导下积极主动的学习,日积月累,定会得到高分。
天津学大教育新学期初中一对一语文补习班收费多少
QQ咨询
微信咨询