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2018年长春理工大学成人继续教育学院招生简章【新】

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发布时间:2018-05-31 10:08:26 已有72人浏览


长春理工大学学校原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办。著名科学家、两院院士王大珩为学校创始人、第.一任院长。建校以来,学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、兵器工业总公司,1999年被划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建。2002年更名为长春理工大学

长春理工大学成人高考招生简章

层次

招生专业

高起专

会计、经济信息管理、工商企业管理、艺术设计、机电一体化技术、计算机应用技术。

专升本

汉语言文学、汉语国际教育、英语、俄语、朝鲜语、广告学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、无机非金属材料工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、化学工程与工艺、环境工程、生物医学工程、经济学、金融工程、国际经济与贸易、生物技术、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、法学、社会工作。

高起本

法学、社会工作、汉语言文学、英语、俄语、朝鲜语、广告学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、金融工程、机械电子工程、工业设计、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺环境工程、生物医学工程。

长春理工大学招生对象

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3.身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。

4.报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。

成人高考含金量

成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从成人高考学习本质上讲,成人高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。 成人高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。

报名材料

·身份证正反面电子档彩色扫描件

·前置学历毕业证书电子档彩色扫描件

·个人电子档蓝底2寸照片

成人高考报名流程

·到函授站进行登记(携带报名材料);

·参加函授站组织的考前培训或领取学习教材;

·预计9月中旬现场确认;

·参加十月份入学考试;

·11月份公布考试成绩;

·12月份公布录取结果;

·录取通知书并交学费;

·函授站办理入学,申请注册学籍。

答考生问

①学籍什么时间可查,查询处在哪个网站?

答:考生领取录取通知书后,函授站办理入学手续,申请注册考生学籍,同年三月中旬到三月底高校陆续公布学籍信息(教务处通知)。考生登陆“国家教育部学信网”可查,学籍状态:在读。

②学位英语一年考几次?

答:针对想要申请学位证书的考生,入学后加考一科学位外语,学位外语通过后,考生可在毕业后向高校申请学位证书。学位英语一年有两次报名考试机会,分别在上半年的三月份报名四月份考试,下半年九月份报名,十一月份考试。

③加分政策?

答:国家针对年满25周岁的考生有加分政策,考试成绩加分20分录取。

④省外户籍可以在吉林省报考成人高考吗?

答:吉林省成人高考有户籍地限制,省外人员不能报考。对于在吉林省交有社会保险(即社保)的省外人员,并在吉林省开有暂住证明者,可在吉林省报考成人高考。

报名方式

吉林省成人继续教育学院招生办公室负责人

杨老师 电话/微信:1 8 6 8 6 5 4 8 3 7 5

屈老师 电话/微信:1 3 0 4 1 3 7 7 2 0 1

办公室电话:0 4 3 1-8 1 6 9 1 2 9 1 或 0 4 3 1-8 8 0 0 7 7 1 6

传真:0 4 3 1-8 1 6 9 1 2 9 1

赠考生

1.较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。 —— 马克思

2.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基

3.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一.天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基

4.对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁普斯卡娅

5.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基

6.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞

7.荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 —— 爱迪生

 


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