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扬州小升初英语辅导 英语一对一辅导

发布用户:江苏星火教育 +收藏

发布时间:2018-12-24 09:42:52 已有63人浏览

 

  

  扬州小升初英语辅导 英语一对一辅导:忙完工作回家更要辅导孩子写作业,很多家长说到辅导自家孩子的经过,有时候是捶胸顿足,每回补习孩子也都在克制自己身体里面的洪荒之力,被“憋到五脏俱焚”。

  “那么易懂的题目怎么就偏偏不会写”、“都教过你4次了,怎么还犯类似的错误”、“写快点啊,这一点点作业写那么慢”……深信超多补习过孩子的家长们均对自家孩子讲过这样的话,甚至还碰到补习错、不会补习的尴尬情况。很多家长发觉虽然自己尽力的补习孩子,成效却不如意。

  

  面临小升初升学选择学校竞争;孩子自我约束能力差,爱玩游戏、玩电脑、看电视;学校大课堂授课没能解决孩子个性化授课等问题,为了“不让孩子输在起跑线上”,那么给孩子报课下补习班是尤其有效的解决办法,课下补习班能实现对于所有孩子的正确补习量体裁衣。

  扬州辅导班热线:400-710-9088

  

  扬州辅导班哪家好?

  -星火教育课外补习  

  只是在给孩子确定补习班上,众多家长都头痛,面对大的小的课外补习班,相信不少家长都掉过不少的坑,而怎么给孩子确定一个靠谱的课外辅导班,一定得家长考虑的问题:是不是全国直营的大型课外辅导机构,口碑到底如何?学校里的师资到底如何?

  交通是否便利?自家孩子适合到底如何的辅导方法,是一对一的针对性辅导还是小班制?

  课外辅导辅导哪家好?星火教育是家长不错的选择。

  

  

  星火教育建成于2003年,辐射全国多个省市,两百多个直营补习校区,致力于中小学课外辅导,创建“星火对1”、“10人课堂”等班型,以星火多元化评估系统为基础,运用三角互动模型,引导式教学法,内驱式学习法,是具备专业教学体系、多媒体教学设备、舒适补习环境、快捷辅导的全国授课品牌。

  

  

  扬州小升初英语辅导 英语一对一辅导-星火教育怎么样?

  

  

  星火对孩子的辅导从来都是精益求精,家长和孩子们的反响也很好。

  

  一对一成家长讲述:我儿子属于那种学习很努力,但是学习效果却不如意的类型,我和他妈妈就想着给他报个一对一的补习班,试试教师们会不会改善一下这类情况。

  那天我陪着孩子去星火旁听时,发现课堂效果不错就报名了。

  

  星火在辅导以前,学习规划师针对我孩子的情况,汇总了他的不足点,定制了辅导策略,之后物理教师一对一的辅导学科知识、讲解技巧和方式方法,星火的学习管理师全程跟踪他的学习情况,进行总结跟进,修正了他以前多个不好的学习规律,令我觉得意外的是并有专业的心理辅导师进行一起的心理辅导。

  辅导了22天后,孩子掌握了正确的方式方法,学习时可以事半功倍了,确实很感谢星火教育。

  

  10人课堂麻家长讲述:我孩子的性格属于那种文静型的,在给她报10人课堂以前我也犹豫了几个星期,但是我想让孩子可以改善她的学习主动性,就报了十人班。

  不过效果还是蛮不错的,孩子可以适应班上的气氛,班上同学互相互动很足,并且代课教师很细致,可以经过观察每个学子的随堂情况,对于明显没跟上课堂进度的学子可以适时提示,孩子原因是听课听的认真,作业完成的好,而且受到了教师的表扬,回家以后很高兴,信心受到了强化,学习主动性也愈来愈高。

  

  

  扬州小升初英语辅导 英语一对一辅导-一对一辅导多少钱?

  

  

  费用,一个永恒的话题。家长关注辅导班的费用实际上是在对价值的估量,家长担心的是我花费了钱,孩子到底能够学到哪些东西,在星火完全没必要担心这个问题,可以体验。

  星火198元一对一体验课程,从四年级到高三同步辅导,覆盖语文、数学、英语、物理、化学五门学科,详尽的各科知识点的学校同步课程辅导,由一线老师根据多年的教学经验编撰而成的课本,每一本课本都设专业的教研小组单独开发,教学内容着眼于考纲每年考点,难度适当,适合各种类型学生学习,出版本地化课本。

  一对一专业教学,文化知识关键、弱点、盲点全方位突破,安排小组老师1对1服务,学生个性分析,文化知识系统全方位审查,学习行为、方法深入剖析。

  

  扬州辅导班-报辅导班注意事项

  

  星火教育提醒诸位家长在给孩子报补习班时,一定要选择与自己孩子能力相匹配的辅导班型,不可选择开班后,担心学生不报,便承诺随报随开课,不进行分类教学。

  致使同一个班的学生层次相差非常大,一些学习能力弱的学子在这些班不能充分汲取老师的授课内容,等同这个辅导班从而白上了。

  

  

  扬州小升初英语辅导 英语一对一辅导-选择辅导班的正确方法

  

  所以家长在给孩子报补习班以前一定要确定报班的原因,绝不能盲从跟风,事先要和孩子进行充分的了解,如若违背孩子的意图去报班,孩子或许在课堂上无心听课,效果大打折扣。

  

  

  家长要及时跟踪孩子的课堂情况,不能报班以后就把孩子交给老师,不过问了,不管是一对一的补习还是小班补习,家长都是要对孩子的课堂情况给予关注,例如:上课后问问孩子这回课程学到什么内容,是否能听进去,可有课后作业等。一是传达自己对孩子学习的关注,同时可以根据获得的情况判别是否适宜接着读下去。

  如果孩子觉得该课程不适合自己,可以及时终止,以防耗费珍贵的时间,如若还有其它关于辅导的问题,可以拨打电话400-710-9088进行咨询,或百度“星火教育”到官网进行咨询。



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