初二语文补习班：工作结束到家更要辅导孩子写作业，好多家长谈起辅导自己家里孩子的经过，大多数情况下是捶胸顿足，每回补习孩子也都在压着自己身体内的洪荒之力，被“憋到五脏俱焚”。 “这样简单的数学题为什么就不会写”、“都辅导你几次了，怎么就还犯同样的错误”、“快一点呐，这一丁点作业写这样慢”……相信许多补习过孩子的家长们都对自己家里孩子讲过同样的话，甚至还发觉补习错、不会补习的尴尬情况。 好多家长发现就算自己尽力的补习孩子，成效却不尽人意。

　　面临升学选择学校竞争；孩子自我约束能力差，喜欢玩手机、玩电脑、看电视；学校大课堂教育不能解决孩子差异化教育等问题，为了“不使孩子输在起跑线上”，那么给孩子报课下补习班是尤其有效的解决办法，课下补习班可以做到针对每个孩子的正确补习因材施教。 初二语文补习班热线：400-710-9088

　　初二语文补习班哪家好？ -星火教育课外补习　　

　　初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在中考当中。

　　星火教育修建于2003年，辐射全国各地多个省市，200多个直营辅导校区，专心于中小学课外辅导，开设“星火对1”、“10人课堂”等班型，以星火多元化评测系统为基础,使用三角互动模型,引导式教学法,内驱式学习法，是有专业教学体系、多媒体教学设备、舒适辅导环境、高效辅导的全国各地教育品牌。

　　初二语文补习班-星火教育怎么样？

　　星火对孩子的辅导从来都是精益求精，家长和孩子们的反响也很好。

　　结合自己的教学经验，这里很想跟同学们分享一些话，希望对你们有帮助。

　　一、不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

　　二、有个远大的目标，有个合适的计划--严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有一个学期和一个暑假的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。

　　初二语文补习班-一对一辅导多少钱？

　　课时费，一个恒久的话题。 家长关心辅导班的课时费其实是对价值的估计，家长担心的是我用了钱，孩子到底能够学到什么东西，在星火完全无须担心这个问题，可以体验。 星火198元一对一体验课程，从四年级到高三同步辅导，覆盖语文、数学、英语、物理、化学五门学科，详细的各科知识点的学校同步课程辅导，由一线老师通过多年教学经验技巧编撰而成的课本，每一册课本都设专业的教研小组独立开发，教学内容立足于考纲考点，难易程度适当，适合各种类别学生学习，出版本地化课本。 一对一专业教学，文化知识重心、弱点、盲点全面突破，安排小组老师1对1提供辅导服务，学生个性分析，文化知识系统全面审查，学习行为、技巧深入剖析。

　　初二语文补习班-报辅导班注意事项

　　星火教育提醒诸位家长在给孩子报补习班时，勿必要选择与自己孩子能力相匹配的辅导班型，不可选择开班后，担心学生不报，承诺随报随开课，不进行分层教学。 导致同一个班的学生层次相差非常大，部分学习能力弱的学生在这些班不能充分吸收老师的授课内容，等于这个辅导班从而白上了。

　　初二语文补习班-选择辅导班的正确方法

　　故此家长在给孩子报补习班之前勿必要确定报班的原因，不要盲目跟风，预先要和孩子进行充分的沟通，如果违背孩子的意图去报班，孩子或许在课堂上无心听讲，效果不好。

　　家长要及时跟踪孩子的上课情况，不能报班以后就把孩子交给老师，不闻不问了，不论是一对一的补习还是小班补习，家长都得对孩子的上课情况予以关心，比如：上课后了解孩子此次课程学到什么内容，是否能听明白，有没有课后作业等。 一是表达自己对孩子学习的关心，此外可以根据获得的情况判别是否适宜接着补下去。若是孩子觉得该课程不适合自己，就需要及时终止，免得损耗宝贵的时间，如果还有其它关于辅导的问题，可以拨打电话400-710-9088进行咨询，或百度“星火教育”到官方网站进行了解。