国学礼仪风俗、人文智慧、历史圣贤典故、伦理道德的浸泡式学习，并以趣味性、讨论性、引导性贯穿于课堂。经典诵读、说文解字、情景互动来提升孩子的道德与文化涵养。下面为大家介绍湖南学习国学哪家好  秦汉胡同

增进记忆力、认知力、表达力、逻辑思维力、为人处事能力、自省力的全面发展。故事讲解、演讲故事、培养学生自信力，增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中“言传身教”学习“仁德”教育。学习圣贤，立志圣贤，行为圣贤，与父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园

　　国学课程

　　弟子规、三字经、千字文、常礼举要等等

　　学好语文 培养语文学习兴趣 夯实文辞驾驭能力

　　以知促行 具象经典知行榜样 尊长睦友敬事为仁

　　积知成智 积流成海敏而能思 集腋成裘勤而好学

　　气质涵养 腹有诗书气自风华 汲古纳今品自高远

　　弟子规》人生首先规，天下首先规，树立人生品德的根基 建立品德礼仪，养成读书方法，结合儿童心理学，敏感期训练学员综合能力，奠定识字、阅读理解基础童蒙养正，培养德行、言语，有恭敬心 养成阅读、指读习惯，提升识字理解力 从“礼”“心”出发，建立学习态度“立志，力行，学习的先后，一门深入，长时熏习”经典诵读：提升阅读与语言表达能力

　　说文解字：趣味识字，文字演变

　　德育故事：培养演绎、讲述的能力

　　静定训练：提升专注力，注意力，定慧

　　小老师训练：培养自信心和判断能力

　　知行合一：弟子规身体力行，规范行为

　　学会感恩：增进家庭交流和亲子感情

　　《三字经》“中国历史文化入门”，经典故事丛书

　　讲述中国传统历史文化的基础知识，帮助学员立志向学，激励自我学习古人优秀的精神品格

　　知晓历史朝代，了解名人经典结合典故，拓展见闻

　　亲仁学习，分辨是非在《弟子规》课程识字、诵读、体会的基础上，由浅入深，求学次第，讲述中华文化精髓经典

　　包含古代历史、圣贤故事、四书五经等传统文化内容，丰富学员的历史文化知识，重点培养学员立志向学的积极人生态度

　　《千字文》“千字成书，识字经典”，是中国汉字文化的纲要

　　帮助学员全面掌握常用汉字的使用，并拓展了解博大精深的汉字文化，综合提升表达能力学习《千字文》可识基础常用汉字，同时将品行德育、学习习惯、汉语文学融为一体，并将词汇、对仗、行文、写诗融会贯通在《弟子规》《三字经》的启蒙铺垫之上，从文字本源出发，拓展天文地理、历史文化知识，修养身心

　　着力于学员文字基础的夯实与巩固，养成良好的文字运用能力和语言表达习惯

　　《千家诗》“格律诗精选，诗歌启蒙”，是国学启蒙逐步提升、融会贯通之后的精髓

　　旨在打通学员的字、词、句、朗诵的基础知识，培养诗文创作能力和综合鉴赏能力由朗诵开始，懂得鉴赏、学会创作，由浅入深，融会贯通学员的平仄对仗功底和语言文字运用能力

　　同时掌握诗人的背景经历、创作心境、历史影响等，巩固文学基础，提升个人气质涵养诗词基础：积累诗词语句，吟诵诗歌，掌握诗歌故事

　　写诗入门：感受韵律，掌握平仄对对子

　　诗歌鉴赏：名人轶事、经典故事、知人论世、感受诗情

　　创作提升：尝试简单的诗文创作，综合提升语言运用能力与个人气质涵养