教育培训
古琴不仅仅是一件乐器,它还承载着中国传统的文化及精神。严谨规范的古琴演奏技法的教学,辅以传统经典、传统哲学、传统艺术的熏习,启发习琴者自省,对古琴,对传统,对自然产生进一步的体认,并自觉地将古琴、传统与生活融合,成为习琴者日常生活的一部分,以琴冶心,以达观的态度看待生命,诗意栖居,成就雅致生活。下面为大家讲解一下成人古琴在北京哪培训
入门班课程培训:
一节:
1、古琴文化、琴乐特性及古琴基本构造介绍。
2、弹琴程序:摆琴、擦琴、坐姿及手势学习。
3、指力、呼吸与静心的关系。弹琴基本要领。
4、右手指法:挑、勾指法要领及手势。 5、基本练习一:(1)行弦练习;(2)挑勾合练 第二节: 1、右手指法:抹、挑、勾、剔指法要领及手势
2、 基本练习二:(1)行弦练习;(2)抹挑合练;(3)勾剔合练 3、右手指法:托、劈、打、摘要领及手势 4、基本练习三:(1)托劈合练;(2)打摘合练; 第三节: 1、按音和泛音指法要领及手势 2、基本练习四:(1)大指散按;(2)名指散按 3、基本练习五:(1)泛音行弦;(2)泛音双指;
包括国学经典、传统艺术和民俗文化三部分。教国学的老师应该精通儒释道兵医艺多个门类的文化,对学生进行人格教育。国学传统文化精讲课程培养孩子们从小感受中国的传统文化,国学启蒙是一种综合素质的培养;随着孩子年龄见闻的增长,国学教育才演变成探究性学习,能增强各种综合能力!
【古琴教学目标】
**对古琴技术层面的熟练训练与详细解读,使不同年龄段,不同层次的学员熟练掌握琴曲、琴歌的弹奏演唱,**对文化的解读、道德的培养,使学员逐渐体悟到中国传统文化的美丽精神,从而在生活学习中获益。
【古琴教学方式】
实践理论相结合,以古琴传统“口传心授”的教学方式为基础,以技术练习和琴曲听赏评析为主体,以文化解读和教师示范为手段,进而使学生从技术思维上和文化精神上都能获益。
【古琴课程框架】
讲解古琴的基本结构,形式构成特点。解读古琴的历史与文化内涵。掌握基本的琴学常识及乐理知识。讲授古琴谱子特色及基本指法技巧,教授古琴调弦及诸多琴曲。**对古琴综合的讲授,使学员在掌握琴曲的基础上,受益于中国传统文化的浸染影响,从而对生活事业有所帮助。
【古琴教学理念】
古琴艺术是中国传统文化中独立品格彰显,精神质地厚重,文化内涵丰满的一门艺术。其自我特有的生命品味、人本体恤及精神特质深刻包含了历史脚步的沧桑与生活命运的喟叹。
她是“技”,**她,我们可以演奏美妙的曲张,愉悦你我;她是我们情感喧嚣与表达的桥梁,是心灵的弹唱,让心灵升华,弹奏古琴就完全超越 “技”之层面的绚丽华彩,是与灵魂深度交流和对话,更多的浸入“道”之层面的无限探寻,因此它的存在对于整体人本的丰满,对于生活的细嚼, 对于青春生活的营建,对于孩提心智的浸染都有着潜移默化的影响,一声琴语两声叹,化作生命饱满歌。
不论你年龄、性别还是你的职业,学习她,进入她,走过初学时期的浮躁与 肤浅,你会发现在这多变、沉重、浮躁、漂流、压抑、寂寥、脆弱的社会现实中,你深情的找到了自我,要知道这是生活中**重要的东西,拥有她品读她,我们的内心就已远离了喧嚣、寂寥和烦躁,人生将越来越丰满,灵魂也在她的陪伴下愈显厚重。
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