江苏省从今年开始试行音乐正式纳入中考，山西也不远了

   全国两会正在召开，艺术教育怎样改革？如何培养青少年“艺商”成为代表委员热议话题。而今年开始，江苏将试点音乐、美术纳入中考，并将考核结果计入中考总分！据悉，江苏淮安、南京、南通、苏州等地将陆续试点实施中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分，根据江苏省教育厅部署，今年4月前江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2020年前全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。

艺术科目进中考，不少家长认为，把美术、音乐放入中考这个想法不错，但孩子学业负担比较重，没有多余的精力分给美术、音乐。也有家长直言，美术、音乐放入中考，是不是原来不用学艺术的孩子也要到外面去学艺术了，中考科目增加后，考生的负担是不是要加重了？  

    淮安市今年在全省率先实施这一新政，全国人大代表、淮安市教育局局长张元贵说，中考艺术测试不是选拔考试，只是基本素质考试，教育部门没有出台任何复习大纲、考试重点，只要孩子三年初中上好课就可以了，考核内容将紧扣国家课程标准，紧扣课本内容，紧扣学生应知应会的内容，绝不会有偏题怪题，对学生的要求是，只要按要求上课，就能够过。

    “2017年起艺术特长生将纳入高考加分政策，这个不同于艺考生，普通类学生如果有艺术特长就有可能获得加分被大学的普通专业录取，同时进入这个大学的艺术社团！”全国人大代表、江苏省文联副主席、江苏省音乐家协会主席朱昌耀说，江苏中考将音乐、美术素养纳入考核。高考将艺术特长生纳入加分政策，都是引导全社会对艺术素养的重视，青少年的艺术素养，他们的“艺商”对终身发展都起重要作用。

有家长担心，中考、高考都将艺术提到重要位置，会不会艺术考级今后更热？朱昌耀认为，虽然考级重要，但培养小朋友的兴趣，让小孩子喜欢也很重要，要把小朋友的兴趣爱好挖掘出来，学习好艺术，对小朋友今后的学习、工作、生活都有一个非常好的帮助。

    “上好艺术课，将艺术考核纳入中考，我很赞成，这其实是促进学校开齐开足艺术课程，将使全体学生受益。”全国政协委员、第五第六届中国书协副主席言恭达这些年一直致力于书法艺术进课堂，并且促成这一措施实施，目前全国一二年级开设写字课程，小学、初中写字是必修课、高中是选修课。“书法就是汉字文化审美教育，像颜真卿的多宝塔碑、欧阳询、王羲之等名家把汉字书法的优美发挥得淋漓尽致、美得登峰造极，我们的艺术类课程，都需要有专业老师，规律性、规范性和艺术性引导孩子。”言恭达说，他现在就和高校联手，为中小学培养专业书法老师，音乐、美术等艺术课也应如此，教师队伍培养起来了，才能真正激发孩子对艺术的兴趣。

                                                                              文章来自：南京晨报

   把音乐美术加入到中考范围，更加确定了我国对待普及艺术教育的态度和决心，江苏省已经走到了诸多省份之前，那么山西省也就不远了。