你的孩子有没有以下问题：上课时常走神，家里做作业慢，您可以加入到天津竞思教育参加注意力训练，帮助孩子摆脱注意力缺乏困扰，帮助孩子只好从座位上坐不住，学习小动作多的问题，多年来的训练，凭借顶见的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。根据每位学员的测评结果做出专业分析，为每位学员都量身定制训练方案，个性化见效更快。

　　天津竞思注意力训练有一位学员康康，是一年级学生，孩子存在的问题：阿斯伯格、社交障碍，喜欢自言自语、拒绝任何关于“写”的事物。训练目标：阿斯伯格点位训练，培养情绪对抗、沟通能力及书写能力。刚来到中心的康康不喜欢和别人说话，喜欢自言自语，沉浸在自己的世界里，有着严重的自闭症。因为康康的身体不好，家长带孩子来中心训练的频率很低，前25次训练基本上是一周来一两次就需要请假半个月左右。看到这种情况，中心老师一再跟家长强调训练频率的重要性。

　　家长刚开始也没放在心上，没来竞思教育，期间也带孩子参加了一些感统训练，但都没什么效果。在半期训练快结束的时候，家长特地带孩子去脑科医院做了个检查，经医生确诊为阿斯伯格。家长看到孩子的情况如此严重，之前的训练效果又不是很理想，意识到中心老师说的训练频率的重要性，承诺愿意把训练频率增加到每周3次。随着训练频率的增加，孩子的情况稍稍有了一些好转。看到孩子的情况有了改善，家长激动不已，决定续费，由普通训练升级为全脑训练，同时把孩子下午的其他课程停了。

　　有了家长的积极配合，天津竞思教育训练导师根据孩子的情况，将点位训练从开始的FP1修改成了针对阿斯伯格的T6，同时给孩子做一些情感方面的辅助和沟通。随着训练的进行，孩子一点一点的在改变。到现在，孩子已经参加了40次的脑电训练，阿斯伯格症状明显改善。从一开始的不搭理人到现在会主动和别人说话，甚至学会拥抱小伙伴，积极参加集体游戏。 家长现在每次来中心都是笑容满面，经常和老师说孩子今天又有了什么样的变化。蕞让家长高兴地是，孩子现在不抵触写作业了，基本能够写完老师布置的习题。而且面对老师和家长提出的小规矩，不再直接拒绝，而是可以商量着完成。

　　天津竞思教育科学证明大脑是毕生发展的，康康的案例也给我们这样的启示：即使是7岁的孩子经过正确的训练也可以取得巨大的进步，说明孩子的潜力是很大的，一定要对孩子有信心。阿斯伯格并不可怕，只是你还没有试过这样的训练!如果你想让自己的孩子获得恢复，可以加入到训练中，上课注意力不集中，喜欢做小动作，作业拖拉，读写困难等情况都能得到缓解。