苏州平面培训班|平面设计师的一些误区|上元教育

苏州平面培训班|平面设计师的一些误区|上元教育

误区1

平面设计就是实用美术

这句话我们听的1多了，为什么还有错呢。可以拆开来分析，实用美术就是实用的美术，这是个偏正短语，实用是修饰美术的。从实用的来看，不存在问题。但是我们要思考一下，设计是否就是美术。

正解：平面设计是一种感官策略

误区2

好的平面设计靠灵感

不要过于依赖灵感，有位设计师说的好，灵感就如同闪电，一年你看到的闪电总和都超过不了几分钟。的确，奇特的灵感只占有你工作时间中很小的比例，那么其余的成千个小时就做不好设计了吗？

正解：灵感能造就好设计，但好设计不可依赖灵感。

误区3

要多看设计史上的平面设计大师作品

大家可能会奇怪，没有听错吧，怎么大师作品都不让看了？

并非不看，但要少看，腾出时间看别的。为什么呢?

福田繁雄是大师吗？当然是，而且是世界三大平面大师之一。但他成为大师的主要原因是他在图形语言上给人类的贡献。那么我又要问了，福田繁雄做过商业类设计吗？他做过吗？当然做过，作为一个设计大师怎么可能没做过。但有人见过吗？反正我是没见过他的纯商业作品。主要是公益类的。其他大师也这个样子，非常有人类主义，有职业操守，大师当之无愧。

正解：要多看当今国内外1优秀的团队与个人的作品

误区4

做平面设计是自由的

在学校做设计相对自由，而出来做设计就要受到无数限制。

1、时间限制

2、成本预算限制（你用多大的开本，什么样的材料，什么样的后期工艺，是否涉及到第三方等等都要考虑成本的限制，客户让你三块钱做本册子，1后你又是烫金又是模切又找人画插画的做下来是6块钱，一万册就多了3万元，怎么办，自己掏腰包吧，做再漂亮都没用，自己挂在床前每天睡觉前瞻仰瞻仰）

正解：思想是自由的，做设计是有限制的。

误区5

一个软件闯天下

这句话听起来气势非凡，说起来也是豪情万丈。实际上，我告诉你，这是懒人的借口和自我安慰。学习的懒惰，会给自己今后带来无数的不便。我的建议是；归类法学设计软件。具体的就是每个类别的技术，找一种1专业1针对性的软件。

正解：用软件，要对症下药

误区6

沟通是客户人员的事

在学校里做设计是安全的。1多被老师枪毙商业中做设计要过层层关卡，内部的总监，领导，客服人员，小组人员，老板。外部的客户方对接人，对接人的小组人员，部门领导，小老板，大老板，大老板小蜜的口味建议，太险恶了。还有竞标对手在和你抢呢。

任何关于平面设计的问题想要知道都可以联系我，上元教育欢迎您的咨询，一定知无不言，言无不尽！

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