皮埃尔外语学校

PIERRE少儿学科英语简介

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发布时间:2018-12-19 22:50:36 已有20人浏览

 

一、Pierre少儿学科英语简介

  旨在打造 “不出国门,尽享美式精英教育”

   课程介绍

  Pierre少儿学科英语是一套面向学前幼儿(3-6岁及小学阶段(6-12岁)学生的综合性、全面性的英语学习课程。

  课程分为10个级别,从幼儿园(PK1-3级别)、学前班(K级别)到小学(1-6年级),每个级别的课程由8个主题单元构成。

  它不仅能够帮助学生们全面提高英语语言的使用能力,更能指导学生使用英语学习其他知识,使得批判性思维在每一单元中贯穿,培养学生的独立思考能力及创造力,为学生未来进入英语母语国家学习深造做全面的准备。

  学完整套课程后,即能顺利对接北美中学的就读水平。

   跨学科学习 综合能力提升

  让孩子在“浸入式英语”环境中,

  以英语作为学习语文、数学、科学等学科知识的工具,

  提升孩子英语语言能力的同时,

  帮助孩子养成用英语思考和表达的习惯,

  打破英汉互译的思维模式,形成纯正的英文思维,

  实现孩子英语学术能力、跨文化理解力、批判性思维等综合能力全面提升,

  为孩子适应未来国际化的竞争和挑战做好准备。

   课程体系(北美教学设置图表)

  同质同步北美幼儿园、小学的系统严谨的课程

  标准化教学

  美式教育理念的完美呈现

  无缝接轨国际

   课程优势

  授权北美原版教材

  教材由北美教育部授权,

  全面引进了北美权威CCSS教学标准(Common Core State Standards),

  符合北美各州州立教育标准,

  北美本土300多所公立幼儿园、小学都在使用的教材,

  严格遵循北美教学大纲,

  原汁原味的“北美幼儿园”、“北美小学”课程体系、

  同步北美优势教育资源,无缝对接国际教育体系。

  全外教浸入式英语教学

  优选纯正美式发音教学经验丰富并有TESOL相关国际资格证明的专业外教授课,

  保证学员学习质量。

  全英语式学习环境,

  让孩子多学科知识贯通,

  强化第二母语思维及运用。

  

  美式教学,孩子是课堂的主人

  不同于老师教、学生听的传统教学方法,

  在Pierre少儿学科英语,

  老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,

  采用多媒体互动、情景教学演示、项目分工完成、演讲演示等多种互动式教学,

  让孩子成为学习的主体,

  轻松快乐学习。

  还原北美学习环境

  专为学员设置的美式课堂,充满童趣和梦幻色彩,

  带孩子体验原汁原味的北美学习课堂,

  结合高科技电子互动白板辅助教学,

  充分调动孩子学习积极性。

   教学目标

  1.首要阶段

  3-6岁黄金基石(Golden Foundation)

  纯正美式英语发音,形成第二母语思维能力,能流利的运用英语进行日常生活交流,独立表达想法、意见。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。

  2.第二阶段

  7-9岁蓄势待发(Objective Achievement)

  用英语学习各学科知识,能够进行复杂的语态表述,流畅阅读英文原版小说、欣赏原版影视作品、了解全球各种文化背景,建立孩子的全球跨文化世界观。

  3.第三阶段

  10-12岁超越竞争(Competition Beyond)

  全面的学科知识结构,深度美式思维能力,熟练进行英文写作;锻炼学员表达能力、领导能力、团队协作能力及处理复杂事件的能力,帮孩子打开全球学院的大门。

   优选北美好外教

  纯正美式发音

  教学经验丰富

  TESOL、TEFL国际资格认证

  严选本科以上学历

  标准化专家培训流程

  优中选优,给孩子专业的教学保障。

   多主题沙龙活动

  ——充分发掘孩子的无限潜能

  针对于处在发展过程中的儿童,

  Pierre少儿学科英语每月定期举办各种主题沙龙活动,

  突破书本教材,以兴趣和实践推动孩子创新、动手及学习能力的培养,

  开拓孩子视野,体验多元文化,成就非凡理想。

  

  二、学科英语教学体系及教材介绍

  (一)“3+1+6”教学体系。

  

  “3”代表的是我们的幼儿阶段三个级别,

  从Pre-K 1到Pre-K 3, 这个阶段是孩子学习英语的启蒙期,也是发展英语思维和开发多元智能的关键期,我们称之为黄金启蒙期。

  “K”代表的是我们的K 级别,相当于幼儿阶段到儿童阶段的一个过渡与衔接,也就是我们通常说的幼小衔接阶段。

  “6”代表的是我们的儿童阶段的六个级别, 从G1到G6, 这个阶段是孩子具有强大的语言塑造能力是学习的关键时期,需要听、说、读、写的全方位提升与发展,我们将对接国际小学原版英文课堂。

  (二)教材

  分别是幼儿级别系列的和儿童级别系列。

  1、幼儿级别系列教材

  他是一套由麦克米伦出版社出版的幼儿阶段综合英语涂鸦教材

  以下7个方面就是幼儿级别系列教材的全面发展培养目标:

  包括语言技能、数学技能 、早期识字、认知发展、体育技能、创新发展、社会情绪

  教材亮点

  首要个亮点:音乐设计

  音乐设计是课程的一大核心特色,幼儿喜欢学唱歌曲并跟着音乐舞动,音乐里的语言更容易被孩子记住,而TPR教学法总是更受幼儿欢迎。

  包括:主题歌舞、课堂流程歌曲、语言展示歌曲歌谣、故事歌曲、价值观歌曲等

  第二个亮点: 跨学科教学

  在幼儿级别系列教材中,跨学科的主题内容学习在每单元的第四课,

  主要覆盖数学、科学、艺术、体育、社科等领域。

  通过丰富的学科内容学习,全面发展学生语言技能,文学知识,跨学科知识;

  2、儿童界别系列教材

  是Richmond出版社出版的学科英语教材并在美国各州被广泛使用;

  是针对第二母语孩子学习英语设计的综合教材,帮助孩子全方位提高听、说、读、写的能力;

  在注重英语语言本身学习的同时,更注重培养学生运用英语学习其他学科的能力。

  书中每个单元都包含Language Art,Reading,Math,Science,Social Studies,Art等多种学科的内容。

  系列教材包括:学生用书,练习册,学生测评以及课堂CD

  学生用书共有7个级别,每个级别由八个主题单元构成;

  每个单元都由reading /language/content三大板块构成,

  单元结尾有Impressions和Project部分,

  Impressions提供美国文化知识,并和其他国家对比,

  Project环节用于巩固所学知识,应用所学语言; 每个单元都包括语言艺术,数学,社会学,科学,艺术及音乐等丰富的学科内容; 全面发展学生语言技能,文学知识,跨学科知识; 单元结束部分的手工活动需要学生精准掌握概念及词汇,写作的创造力。

  三、家校联系平台

  学生通过app客户互动联系端完成课后作业

  教师可以下载资源分享家长使用

  APP中趣味教学提示和识字&数字平板书中关于家庭练习的部分也可供亲子互动

  


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