郑州龙门教育http://www.longmenjiaoyu.cn  于1999年经郑州市教体局批准办学，目前有优秀专职、兼职教师数百名，任职教师拥有985/211等师范类院校背景，多数教师拥有十年以上教学经验，在校行管人员二百余名，在校学生千余人，面积30000平方，在郑州共十四家直营分校，遍布中原区、二七区、高新区和金水区。学校办公设施齐全，教学设施先进，办公环境优越，深受广大学生和家长的信赖。

　　一、某句话在文中的作用：

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说作铺垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、记叙文)

　　二、修辞手法的作用：

　　1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性

　　3、设问：引起读者注意和思考; 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等;