美合传祺为了保证企业内训的有效性，系统地建立起了一个公司的培训体系，合理的设计公司的培训课程。

　　内部课程开发和讲师激励措施，外部讲师选择和课程介绍。根据业务的需求和人员能力的情况来制定培训计划，最后组织实施培训计划并进行相应的培训效果评估。在这些环节中，培训体系的建设以及公司课程的规划和设计是前提和基础，直接决定了公司的培训方向和针对性。

　　在培训课程计划中做好工作，需要理清企业的核心竞争力。核心能力主要是指支持公司业务发展和战略实现的各个岗位的关键能力。

　　核心能力和培训课程计划的结合使用分层分类方法进行。核心能力是课程计划的基础。在阐明核心能力之后，课程计划的一半任务就完成了。

　　知识标准是美合传祺企业内训课程中的第、一个基础，它是明确定义该类别中关键任务所需具备的专业知识、公司知识和环境知识等，并且还阐明了知识的要点和操作要点。

　　技能标准是美合传祺企业内训课程中的第二个基础。技能指的是使用各种专业知识和相关专业知识来完成工作的能力。技能和知识标准通常是相对成形的，并且相对容易完善。

　　行为标准是美合传祺企业内训课程中的第三个基础，也是关键之一。行为标准在一般意义上不同于企业的行为规范。它要求公司根据不同的职业发展渠道，来建立起资格制度。