学前教育学校|2020年福建福州市学前专业有哪些中职学校在招生
小编来说说2020年福建福州市学前专业有哪些中职学校在招生
学前教育专业培养目标
学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
主修课程
邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
就业岗位
保育员，幼儿园教师
获取证书
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证
报名条件
初高中应届生
就业方向
在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
【学校】咨询热线（微信同号）： 156-0693-5612 李老师 qq：202-577-948
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【核心课程】
1．学前心理学：
本课程是为学生掌握幼儿心理特点，为幼儿教育活动的开展奠定基础而设置的基本理论课。通过学习，学生掌握幼儿期各个年龄段儿童的心理特点，能运用《学前心理学》的基本知识观察、分析幼儿行为，为解决教育教学中的实际问题提供理论指导。
2．学前教育学：
本课程以生理学、心理学、教育学等学科为基础，研究学前教育的发生、发展，系统阐述现代学前教育的观念、知识和基础原理，以寻求促进学前儿童身心全面和谐发展的规律和一般方法的学科。通过本课程的学习，使学生能够比较系统地理解和掌握马克思主义关于教育的基本思想和理论，认识教育的客观规律，树立科学的教育观；培养学生正确地分析教育现象，解决教育实际问题的能力；为学生从事教育工作奠定初步的理论基础。
3．婴幼儿卫生保健：
通过本课程的学习，要求学生应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体生长发育的规律，掌握营养学基础知识，了解托幼机构的膳食管理，了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施，熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求，系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策，能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价，具备一定的实际工作能力，将来在实际工作中能够切实作到维护和增进儿童的健康。
4．学前儿童社会教育:
本课程是专门阐述学前儿童社会性发展与教育的一门学科。它是以发展幼儿的社会性，促进幼儿和谐发展为目标的，通过本课程的学习，帮助从事学前教育工作的学生提高专业素养和能力，尽快形成正确的儿童观和教育观，掌握相关学前教育的基本理论和从事学前教育工作的基本技能。
5．学前儿童语言教育：
本课程讲授学前儿童语言教育各类活动的内涵、特征、教育目标、主要类型、以及活动方案的设计和活动的组织要点, 侧重培养师范生在幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读等语言领域活动方面的设计能力和组织能力。
6．学前儿童科学教育：
通过本课程的学习，使学生明确学前儿童科学教育的目标、基本内容与要求，掌握学前儿童科学教育活动的组织、指导原则及方法，具备组织和指导学前儿童科学教育活动的能力；培养学生观察、分析、解读学前儿童科学行为的能力及生成学前儿童科学教育活动的能力；培养学生充分利用各种教育资源开展科学教育活动的能力。
7．学前儿童健康教育：
通过本课程的学习，要求学生树立科学的学前儿童健康观，进一步明确健康领域教育的特殊意义，熟悉幼儿园健康领域教育的教学内容，熟练掌握基本的教学方法，并能运用理论来指导教育教学实践。
8．学前儿童艺术教育：
通过本课程的学习帮助学生在幼儿园艺术教育中，进一步领会幼儿园美术、音乐教育、幼儿园综合艺术教育的基本理论，了解幼儿园艺术教育的动态与开展活动的方式、方法，同时培养学生教育教学实践的能力。
【福建中华技师学院学校简介】
福建中华技师学院由福建省中华职业教育社创办，经福建省人力资源和社会保障厅批准设立。学院自1998年创办以来，始终坚持中华职教社“使无业者有业，使有业者乐业”的办学宗旨，遵循“以人为本、发展个性”的办学方针，以“文明守纪、勤学苦练、手脑并用、金的人格”为校训，以“有业、乐业、精业、兴业”为质量目标，现已成为福建省中华职业教育社的重要办学基地，也是福建省乃至全国技工教育的中坚力量。
学院地处福建省会城市——福州，毗邻鼓楼区美丽“福道”、位于闽江之畔，学院教学理念先进，校企合作良好，就业服务完善，管理目标明确。自创办以来，学院注重办学质量，关注社会效益，先后获得“中国职业教育50强”“教育部课题研究先进单位”“全国职业培训机构先进单位”“第二届黄炎培学校奖”“首届清海杯黄炎培职业教育学校奖”“社会管理综合治理工作先进单位”等荣誉称号。
【设施设备】
福建中华技师学院学校拥有一座建筑面积约 1000 平方米的实训大楼，具备了电工、电子和计算机维修实训中心，还拥有独立的数控加工中心、机修实训中心和车工实训中心，总面积约 2000 平方米，使每生拥有一个技能训练工位，设备总值达数百万元。
数控加工中心采用当今先进的 GSK928TC 的电脑主板系统控制的 CJK0632B 型的数控机床，数控洗床加工中心、电焊、线切割等相配套的数控机床，能够满足培养数控人才的设备要求。
计算机中心拥有 586 多媒体电脑 300 多台，实现校内联网，且每位同学均有一个自己独立的电脑存储空间，储存个人资料，对外配有宽带专线，可以上网查阅学习资料；每间教室配有投影仪，采用无粉笔化、中央控制的教学。
电子实训中心备有示波器、信号发生器等各类电子检测仪器和各种电子仪表，除基本技能训练外，还进行电子遥控开关、收音机、电视机的组装与调试，电脑的组装与维修及部份通信设备的维修等等，使同学真正掌握一技之长。
【教师队伍】
实训指导教师以实践经验丰富的工程师、工程师和技师为主体，且均具有大学学历和以上的技术等级，是一支能适应现代科技发展需求的“双师型”人才。为培养人才，学校还聘请合作企业的现场工程师和大专院校的教授以及跨国大企业，培训机构教师来校教学；引进先进的教学手段和教材传输当前先进的科技和前沿知识。让培养出来的人才更加具有实用性、性，更有利于就业。
【就业实力】
福建华职人才服务中心是经省人事厅批准的事业单位，是我省安排中高职毕业生就业的人才中心,全面负责安置福建华职业教育培训集团内各校毕业生就业工作。每年约近万名大专、中专、技校、职专的毕业生通过人才中心就业，汇聚万余家企业用人单位配送渠道，拥有同行点击率高的专业性人才网站——“福建华职人才网”，每天向社会免费发布大量的就业信息。福建华职人才中心每周六举办的人才供需见面会均有几十家用人单位参加，为毕业生提供宽广的就业机会，并可以帮助毕业生农转非、户籍落户、档案代理、代理社保服务及出国留学、培训、劳务。
【就业保障】
凡就读于我校的学生入学即可签订《就业协议》，保证毕业时 就业，并享有城市社保、福利等待遇，享受都市生活学生按计划完成学业，实习期薪酬不低于600 元，毕业时月平均薪酬在900 元以上，数控机床专业毕业生薪酬在 1500 元—— 2500 元 / 月；电焊专业毕业生薪酬在1200--1500元/月。
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